为更好的助力康乐县教育发展，发挥家长资源教育作用，在当地教育局及新治街校长周爱红的提议下，5月10日下午，支教团队结合新治街小学家长会开展了“家校共育”宣讲活动。支教教师陈延芳老师和白晓征老师还分别作了主题讲座。主题讲座受到全体家长们的热烈欢迎，也得到了当地教师同仁的高度肯定。
当得知康乐县各小学恰逢期中考试结束，要集中组织家长会时，支教小组组长陈延芳老师就马上意识到，这是一次难得的机会。平时我们的支教内容多面向教师和学生，而对于当地的家长，我们很难接触到。说实话，支教老师对学生家长的认知是空缺的，再加上康乐县是少数民族聚居区，回族同胞特别多。许多家长在教育期待、生活习俗、宗教信仰上与厦门有诸多不同之处。在这样的环境下，支教任务就更具有挑战性。教育的发展不仅仅是教师和学生的发展，更是家长、学生、老师三位一体的成长，缺了哪个主体都不行。这次的家长会覆盖范围广，时间节点准，教育意义大，我们不能错过。在与相关领导交流了我们的看法后，一项紧急任务也随之而来。从当天临近中午到下午开讲座前，几位支教老师抱团作战，准备讲座。
下午两点，在支教小组组长、新治街小学挂职副校长陈延芳老师的带领下，康乐中学挂职校长助理林华东，城东小学挂职副校长白晓征，康乐县幼儿园挂职副园长胡玉梅一同走入新治街小学的家长会现场。我们看到，每位学生都亲自拉着父母的手，将家长们送入校门，送进班级，满怀期待地等待我们的到来。看到那一张张羞涩稚嫩而略显紧张的小脸，我们的心情也跟他们一样激动。
在走访参观了多个教室的家长会开展情况后，我们在新治街小学宋秀葵主任的陪同下，来到教室，为全体一至六年级家长代表开展讲座。讲座由分别由新治街小学段主任和孙老师主持。
白晓征老师的讲座《家校合作，并轨前行》，从学校日常工作开展背后的感人故事讲起，讲到来康乐县短短一周经历的办公室身边事，向家长们展示当地教师行业中普通老师的敬业精神，再就家长们对学生和老师的期待心理进行了专业性的解读和帮助。家长们时而低头记笔记，时而微笑点头，甚至举起手机拍照，非常认真。
陈延芳老师的讲座《打开新世野，争当新父母》，声情并茂，情感真挚。她以两个数据公式阐释了“父母、孩子、教师”三者在人生成长中的相互影响力，向家长们介绍了与孩子相处的方式方法。很多做法看似家长们平时也做，却是因为做法的细微之差，结果差之千里，家长们听后都恍然大悟。陈老师还介绍了厦门市梧侣学校新教育萤火虫、同安区新星小学“榜样家长志愿者团队”的很多做法。同样是家长，如何与学校联手，共同助力孩子成长，在场的家长代表、教师代表瞬间豁然开朗。会场上时不时爆发出热烈的掌声。讲座在愉快轻松的氛围中进入尾声。
会后，不少家长又带着自己的孩子来到支教老师们面前，希望向我们单独咨询，支教小组的成员都一一对其做了耐心的辅导和交流。
支教小组成员纷纷表示，参加了当地学校的家长会后，对康乐县教育的整体情况有了更深入的认知和了解。“来而不可失者时也,蹈而不可失者机也。”我们相信，教育是一种潜移默化的影响，我们的支教时间虽然只有短短一个月，但我们所做的工作，所付出的真诚，一定可以为康乐人民，为康乐教育带来一些积极影响。
我们期待着！也努力着！
（图：新治街小学，文：支教小组）
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