绘时间长河，谱趣味课堂——记洪塘头小学中段数学公开课研讨

为了促进我校教师的学习与成长，加强教师之间的交流研讨，于2019年5月22日开展数学教研活动，由庄祎淳老师为我们带来一节生动有趣的《年月日》公开课。

庄祎淳老师通过生活情境入手，使生活与数学相结合，激发学生的求知欲。问题层层递进，条理清晰，在学生通过动手操作、自主探究、小组讨论等环节发现了每个月份的天数，还学会计算一年的天数。通过视频向同学们讲述了年月日规定的来由，溯本求源，丰富同学们的数学知识。庄老师以学生为主体，在本堂课中既使学生的思维得到了发展，还让学生提升了自己动手解决问题的能力。

听课结束后，庄老师向大家讲述了本堂课的设计思路，并自我反思存在的不足。我校老师对本堂课都一致肯定，但还是通过不同角度提出了自己的见解和改进建议，在大家的充分交流研讨下，各位老师对于如何处理教材，如何发展学生的思维和技能都得到了许多宝贵的经验。在有限的时间里，一次次学生和老师的思维火花激情碰撞，不仅学生的思维与技能方面得到了发展，老师也受益匪浅。