结题展硕果 聚力再起航——进修附属园区级课题结题活动

暑意渐浓，夏花绚烂。六月，进修附属园迎来了悠悠蝉鸣，也收获了来自课题研究的累累硕果。时光，在教师们的研习中悄然而去。随着为期近两年持续探究与实践的不断累积，我园立项的同安区教育科学“十四五”规划2021年度课题《种植活动促进幼儿深度体验的策略研究》的工作已近尾声。为进一步推动研究工作的进行与梳理，促进研究经验的共享与提升，提高教师团队的科研能力，2023年6月20日下午，课题组成员齐聚本园二楼多功能室，开展课题结题汇报活动。参加本次课题结题鉴定的评审专家有厦门市同安区兴国幼儿园园长杨惠真、厦门市海沧区实验幼儿园园长钟美玲、厦门市同安区第三实验幼儿园园长朱玉燕，课题组全体成员参与会议。

本次活动由课题组成员吕光宇老师主持，活动在吕老师宣读完会议议程后拉开了序幕。

课题结题是对课题研究成果的汇报及展示，同时也是检验课题研究是否扎实走好每一步的有效体现途径。活动首先由课题组成员林懿馨老师进行了结题汇报，林老师主要从课题研究的理论与意义、课题研究的目的、课题研究的内容、方法、课题研究的实施过程、课题研究的结论及成果、课题研究结论获得的启示及反思六个方面进行了详细的汇报。

接着，由课题组成员吕光宇老师分享课程故事《向日葵堆肥记》，从种向日葵，到发现向日葵生长过程中遇到的叶子发黄、枯萎等问题，到孩子自己收集各种材料堆肥，最后收获大大的向日葵盘，孩子们在种植活动中收获了喜悦。

听完汇报后评审专家们还认真翻阅详实的课题研究资料，课题组成员从课程观察案例、论文集、课程故事等多个方面呈现两年来的研究过程与经验收获，评审专家们在看完课题资料后对课题取得的丰盈硕果给予肯定。

最后，由杨惠真园长对本次汇报活动进行评价与总结。她先是肯定了教师们的课题选题具有较强的实践性和创新性，课题研究过程务实、成果颇丰，其包含的案例集、论文集等都让人眼前一亮，可见教师们以实践为本，稳步前行，扎实做课题，用心做教研。最后，勉励大家砥砺前行，梳理总结，在科研中蓄力，不断促进专业成长。同时从如何加强研究过程的严谨性等方面提出了宝贵的建议。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！结题不是课题研究的终点，而是新的起点。进修附属园全体教师将继续学习，以科研促教，不断提升专业能力，在研究和实践的道路上砥砺前行再扬帆！

图：许金海

文：叶晓晴

审核：陈雅唯

单位：进修附属园

日期：2023年6月20日