科研是教育改革和发展的第一生产力。引领教师参加教育研究，推动“科研兴教”是新一轮基础教育改革的必然要求。科研是教师成长的必备条件，从教师专业成长的角度说，教师的专业知识拓展、专业能力提高和专业情意的发展都离不开教育科学研究。
为实现“科研兴教”，推动同安区教育事业的蓬勃发展，2017年9月21日上午，“同安区2017年教育科研工作研讨会”在充满书香墨趣的洗墨池幼儿园四楼会议室召开。会议由同安区教师进修学校教科室吕清香主任主持，区规划办工作组成员，全区2017年度中、小学、幼儿园规划课题负责人和课题组核心成员等参加了此次会议。
此次教育科研工作研讨会共有三个议程。首先由吕老师介绍同安区教科研工作的基本思路和总体要求并做“同安区2017年度教科研管理要点提示”专题讲座。吕老师从2013-2017年我区取得的各级课题研究进行回顾，结合实例从课题的研究流程、课题的过程管理、课题的结题条件以及课题的资助经费等进行详细的介绍，对同安区教科研工作进行梳理与提升，让大家对教育科科研工作满怀信心。
第二个议程是召开省级课题研讨会。吕老师创设轻松的研讨氛围让11个省级课题组成员互相交流省级课题的研究思路，大家踊跃发言，互相学习受益颇多。
第三个议程是召开同安区规划课题组成员会议，共同商讨同安区2017年教育科研工作的新思路与新方法，共同为同安区的教育事业贡献自己的聪明才智。
此次会议，内容丰富，形式多样，交流充分，气氛热烈，进一步明确了教科研目标，理清了科研思路，增进了研究共识。
科研兴教，蓄力前行！期待新一轮教育科研芬芳成果的来临……
[供稿：进修学校，洗墨池幼儿园李明霞]