如何做好幼小衔接？幼小衔接并不是做让孩子写多少字、认多少字。根据《指南》中的阐述，幼小衔接是幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程，是幼儿从幼儿园到小学之间转折的过程，是从游乐阶段向学习阶段转折的过程。随着大班幼儿毕业的脚步越来越近，孩子们即将告别幼儿园，进入小学踏上崭新的人生旅途。为了让孩子全面、直观的了解小学的学习生活及环境，知道小学和幼儿园不同的学习与生活方式，以一种积极与憧憬的心态去面对即将到来的小学生活，并帮助家长们更好的为孩子做好入学前的准备工作。5月28日上午，新民中心幼儿园全体大班幼儿在老师的带领下参观了新民中心小学。
大班的小朋友带着对小学生生活的各自疑问向小学出发啦！
走进校园，首先映入眼帘的是宽广的操场、高高的教学楼。孩子们兴致勃勃，激动不已，对这个新环境充满着好奇和期待。我们在小学老师的带领下开启了参观小学之旅～
进到小学首先参观小学图书室、音乐室，小朋友通过眼睛观察到小学生是如何上课、学习，了解到小学与幼儿园的不同， 看着这么有趣的课室，小朋友对上小学、做小学生有了更加强烈的愿望。小学里的每个地方，孩子们都充满好奇与新鲜感，观看早操，让幼儿充分体验上小学的乐趣。
接着孩子们走进了大会议室，聆听小学一年级老师上课过程，在体验小学生的课堂活动中，孩子们认真听讲学习的样子、良好坐姿和举手发言的课堂表现，获得了小学老师连连夸赞，孩子们初次体验小学课堂的氛围，感觉既新奇又紧张。
最后幼儿们畅游在小学的大操场。
通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，近距离了解了小学生的学习生活与幼儿园生活的不同。此次活动为幼儿进入小学做了铺垫，也为我们幼小衔接工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
厦门市同安区新民中心幼儿园
2019年5月28日
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