为了进一步提高教师教育教学能力，贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，全面提升教师设计、组织集体教学活动的综合能力，新民中心幼儿园开展教师公开课评比。此次活动老师们将新的课程理念渗透到教学环节中，教学方法多样，充分体现以幼儿为主体，创设有趣的教学情境来引导幼儿开展课堂探究，教学思路清晰，展示出教师良好的专业素质和执教能力！
活动前，老师们结合自己的教学特色从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域精心选题、巧妙设计、充分准备紧扣主题，围绕活动目标，充分发挥自己的优势。活动中，每位教师根据自己所执教幼儿的年龄、能力特点，选择适宜又能展现自我教学特色的活动内容，依托《指南》各个领域目标大胆加入了自己的想法和创意，进行教学展示。
大班科学活动《好玩的镜子》执教教师：傅晨鹏
大班语言活动《花婆婆》执教教师：李小情
中班语言活动《最好的吻》执教教师：杨小红
中班科学活动《动物的花纹》执教教师：叶丽琳
小班语言活动《早餐，你喜欢尝吃什么》执教教师：卢靓
小班社会活动《不怕热的人们》执教教师：康燕婷
一次教学评比活动即是一次专业的成长。本次公开课比赛活动为老师们搭建了一个锻炼自己、展示风采、交流学习的平台，促进了全体教师业务水平的提高、专业能力的提升。
活动结束后，张副园长及教师们通过自评、互评等形式，对活动中的每一个细节做了认真的分析。从目标的制定、内容的选择、活动过程等方面进行了深入的探讨，总结出了活动中的亮点和有待改善的地方，促进大家交流研讨，取长补短，共同进步。
图/文：李淑媛
审核：保教科
单位：新民中心园
日期：2023年6月28日