五月是劳动的五月,是培养幼儿园小朋友们从小树立良好劳动观念的好机会,是他们幼小的生命中体验劳动快乐的良好开端。在这个五月里,实验幼儿园小班段开展了以“劳动最光荣”为主题的系列活动,各班孩子在老师的带领下,度过了一个快乐又有意义的五月劳动节。
我是班级的小主人
别看我们年纪小,做起事情一点都不差。各班开展激励幼儿劳动的“我是劳动小能手”“自己的事情自己做”“我是值日生”等多项活动。
在班里自己穿衣、收拾玩具、摆杯子,擦桌子、扫地……孩子们感受为别人服务的快乐,也学会承担一份责任。
小鬼当家我能行
孩子们坚持每天劳动,并将自己的劳动过程在智慧树上和小朋友们分享,帮爸爸妈妈做家务,从中体会到爸爸妈妈的辛苦,学会做力所能及的家务,争做家里的小小主人公。通过实践活动,孩子们进一步了解劳动节的真正意义,培养幼儿热爱劳动的优秀品质。
劳动技能大比拼
为了培养孩子们的生活自理能力,提高他们的自我服务能力意识,同时也是培养孩子们的责任感、自信心,小班举办了 “穿衣服”比赛。
别小看小班孩子,虽然他们入园还不满一年,但在比赛中也不甘示弱。孩子们争先恐后,都在努力用自己最快的速度完成比赛任务。你看,有的小朋友身手敏捷,动作灵活迅速;有的则急于求胜,反而忙中出错,衣服穿反都顾不上了,急得团团转;有的动作虽然稚嫩但却认真,比赛现场一片热闹!
下地劳作快乐多
五一劳动节假期,实验幼儿园小班的孩子们前往郊外的“彩虹农场”,来一场说走就走的春日郊游。在彩色萝卜地里,孩子们装备齐全,戴上做农活的手套,带上小铲子,挖起了胡萝卜。看,我们收获满满,我们干起农活是不是也有模有样。
难得的下地劳作,孩子们不仅感受到劳动者的辛劳,也感受到收获劳动成果的喜悦。
此次主题教育活动,不仅让孩子们了解了国际劳动节的意义,感受了劳动的辛苦,体验了劳动的快乐,学会了劳动的技能,同时培养了他们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质,传承了“劳动最光荣”的传统美德。
图:小班段老师 文:施宜
2019年5月30日