绿树阴浓夏日长，夏天到处散发着炙热的气息，生机蓬勃。这是一个青春涌动、激情澎湃的季节。它激荡人心、催人奋进，它赋予了我们发奋图强的动力。
6月29日上午，北京市海淀区教师进修学校教研员、海淀区教师教育学科带头人、海淀区导师制研修项目负责人韩巍巍老师给我们带来讲座《优秀教师专业发展路径及要素》。韩老师从名师成长的案例分析、教师专业发展规律角度、新时期新背景，如何做一个好老师等方面阐述了新时期教师专业的发展。韩老师的讲座逻辑清晰，思想深邃，让我们受益匪浅。
为别人照亮道路，自己必须放出光茫。即使是优秀教师，也经历了不喜欢到卓越，从不懂得到精深。“专业发展”于我们而言是一个很有力量，也很有责任感的词汇。通过韩老师的讲座，我们明白了在专业化发展的道路上，要有积极的心态，有强烈的责任意识，有坚持到底的毅力，有扎实的学习，有深刻的反思，我们就能达到“职业有认同感，事业有成就感，人生有幸福感”的理念境界。
愿广大教师在专业化发展的道路上，都能成为“明白的教师”，抓住改变自己命运的契机，让脚下的教育之路越走越宽！
6月29日下午，由北京市广渠门中学“宏志班”班主任、全国首届“宏志班”班主任、全国著名班主任、全国优秀教师高金英老师给我们带来讲座《静下心来读书，潜下心来育人—做一个有阳光味道的教师》。
高金英老师的讲座，畅谈自己的人生哲学和教育智慧。结合自己多年来从事教学的事例，深入浅出的传授了如何教育和引导学生的宝贵经验。高老师讲到做一名好老师，要有理想信念、要有道德情操、要有扎实学识、要有仁爱之心四个方面，以大量生动典型的教育教学案例，提出作为一名好教师，要有完善的人格魅力，要有人情味，要有阳光的味道，能够用自身的人格魅力感染学生，用爱心与责任心做好事情。高老师还给我们拿出了她的另一项法宝——变魔术，用来吸引那些注意力不集中的学生。高老师的每一节课都充满了笑声，真正的让每一位学生在愉悦轻松的氛围中学习。
高老师的报告旁征博引，妙语连珠。那诙谐的话语、对仗的文字、经典的现象，一连串的从她口中流泻出来；名言警句、笑话、顺口溜、网络流行语，她信手拈来，自然穿插于其演讲中，让人觉得亲切轻松，恰到好处。整场报告幽默、风趣、智慧，大家都笑得前仰后合，但笑过之后，留下的是内心的波动和思索。高老师用她的一种高度的教育责任感和饱满的工作热情以及高超的教育艺术感染着在座的每一个人，给老师们带来了一顿丰盛的精神大餐，经历了一次心灵的洗礼和精神的升华。
要散布阳光到别人心里，首先自己心里要有阳光。作为教师，既要全心全意奉献社会，又要尽情享受健康的人生；既要在事业上力争一流，又要有一颗淡淡的平常心；既要有精益求精的专业知识，又要有丰富多彩的休闲爱好。她语重心长地告诉我们：要塑造阳光心态，抱怨没有用，一切靠自己，我们要掌握了生命的主动权。让自己做个快乐的人，做有阳光味道的教师吧！原是一句句普普通通的道理却在高老师的言语中变得生动、真切，让人信服，仿佛这些枯燥的大道理瞬间变得鲜活而充满生命力，并像烙印一样深深地印入人心。
阳光总是一如既往，每日地赐予世界以温暖与光芒，这是阳光的不老；即使历经岁月，都依旧能带来不变的感动与情愫，这才是阳光的不锈。我才知道世上阳光最多的地方在哪儿，我才知道何处的阳光最暖最柔，那就是做一个有阳光味道的教师，用阳光照耀所有的孩子。
志于道，据于德，依于仁，游于艺。今天的两场讲座，让我们明白投入心灵才能闻到生命的醇香。沧海横流，方显英雄本色，饱蘸笔墨，赞颂无私奉献。直面不足，深刻反思，不断促进自身专业成长，静下心来做教育，就会发现之后就是康庄大道，繁花拥簇。
图/文：第五小组 杨晓云