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聚焦课堂听评研 专家引领思悟行——记莲花学区英语组第七周教研活动

作者:来源:莲花学区时间:2021-04-09 浏览:217

为了进一步深化教育改革,提高教学质量,落实“有效教学”,“有效教研”,2021年4月8日上午,莲花学区小学英语组开展了第七周英语教研活动。本次活动我们很荣幸邀请到同安区进修学校教研员吴春梅老师。吴老师很关心我们莲花学区英语组的成长,以及学区英语特色的建设,亲切地参加到英语教研组活动中,和英语组教师一起探讨英语教研开展情况。本次活动由教研组长曾丽娜老师主持,活动主要有三个议程:

一是由莲花中心小学的谢伟婷老师为我们带来的一堂六年级上册 《Unit 6 How do you feel?》说播课。说播课,顾名思义:“说,指的是说课;播,是指播这节课的录像,是对已上过的课进行一个阐述,用自己的语言和真实的教学实录描述教学过程。”这是一次大胆的尝试,是一种新的展示英语教师能力的形式。它要求教师课要有魂,说要有理,播要有舍,说播有序。

二是莲花中心小学的叶玉环老师执教的四年级下册《Unit 3 Weather Read and write》公开课。叶老师从复习不同城市的天气导入,思路设计合理,关注教材解读,语境真实自然,表达清晰实在,活动动静结合;在师生互动、生生互动中完成了一环扣一环的任务型教学。玉环老师在对学生的引导上巧而得法,在教学中注重根据学生的基础去挖掘利用他们原有的知识资源,使学生在学习过程中掌握英语、发展智力、升华情感。随后,英语组进行了精彩的评课。

三是由同安区进修学校的教研员吴春梅老师为我们送上《优化英语教学 减负提质增效》的专题讲座。吴老师和蔼可亲,从规划学习、目标导学、任务驱动、优化板书、优化校本作业、优化复习和精准辅差等八个方面进行阐述。听完讲座,我们英语组的教师们纷纷表示受益匪浅。

作为英语教师的我们,教师离不开教研,教研才能决定我们发展的方向,才是我们立身之地的根,只有把根扎稳了,扎深了,我们才能长成参天大树。让我们一起优化教学,精准施策,齐心协力,体质增效!


图:李艳惠/文:蓝杭芬

审核:曾丽娜

莲花学区英语组

2021年4月8日