为了加强教师业务素质,提高全园教师区域材料设计、制作能力,充分发挥自制教玩具在幼儿园教学游戏中的作用,我园开展了一次教师自制教玩具的交流活动。
变废为宝,奇妙创造
教师们充分利用生活中的废旧物品及自然资源,发挥心灵手巧的优势,针对区域游戏活动空间开放性等特点,制作了安全卫生、操作简便、寓教于乐、美观实用的玩教具。
设计制作完成后,老师们将一件件精心设计制作的作品在我园进行了集中展示,对作品设计原理、使用材料、制作过程、用法玩法等都作了详细的介绍和说明。
别看这些作品设计制作简单,容易操作,老师们可是经过了长时间精心的考虑设计,老师们充分的考虑了孩子的年龄特点,针对每一年龄段的幼儿都有不同程度的玩法。制作出来的这些作品既符合了孩子的年龄特点,又体现了教育性、创新性、美观性、操作性和实用性等特点,也有一物多玩的多种玩法。充分展现了我们幼儿教师心灵手巧、勇于创新的精神面貌。
下面让我们一起来欣赏老师们的作品吧!
有趣的洞洞:
摇摇乐:
快乐竹竿跳:
手忙脚乱:
怪兽城堡:
趣味圈圈:
快乐城堡:
此次教玩具制作大赛不仅为老师们提供了一个展现自我、相互学习的平台,也使我园教师的玩具制作水平得以提升,丰富了教学活动内容。老师们积极参与、认真制作,激发了不断探索、学习、研究和互助的热情!这些精美的教玩具作品将投放在各区域中,供孩子们操作和学习,真正做到“玩中学,学中玩”。
同安区凤岭幼儿园报道
2019年5月9日