中学、小学、幼儿园、同安职业技术学校，督导室，招生办，教师进修学校，同安电大，局机关各科室：
为提高同安区教育系统相关主体的信用意识，营造诚实守信的信用环境，根据《厦门市社会信用体系建设规划（2015-2020年）》和我市有关创建全国社会信用体系建设示范城市的要求，现就实施信用承诺制度有关事项通知如下：
一、信用承诺的对象
（一）参加重要考试的人员（包括考试组织人员）。
（二）申领国家助学金的高校大学生。
（三）申请职称评定的教师。
（四）根据《民办教育促进法》规定设置的民办学校；
（五）申请参加积分入学的随迁子女父亲（母亲）。
（六）申领教师资格证的对象。
（七）其他需要信用承诺的对象。
二、信用承诺的内容
承诺对象以书面形式（承诺书由相关科室提供）公开作出承诺。承诺的内容应包括：
（一）组织或本人所提供的所有资料或信息均合法、真实、准确和有效，并对所提供的资料真实性负责。
（二）严格遵守国家法律、法规、规章和政策规定，按照要求规范操作、规范管理，强化自律，诚实守信，不造假、不失信。
（三）自觉接受主管部门（单位）的监管，自愿接受依法开展的日常检查，违法违规失信后将自愿接受约束和惩戒，并依法依规承担相应责任。
（四）严格遵守报告制度，及时如实地报告有关情况，不瞒报、不虚报。
（五）按照信用管理要求，通过一定方式公示承诺信息；
（六）根据相关管理规定需要作出的其他承诺。
三、实施信用承诺的程序
（一）承诺确定。《信用承诺书》由建立信用承诺制度的主管部门（单位）根据管理需要，对进一步明确承诺的具体内容，制定格式化文本。
（二）组织承诺。主管科室、部门（单位）应指导和组织承诺对象签订《信用承诺书》。信用承诺不得作为行政审批、行政许可的前置条件，由申请主体自愿作出。
（三）存档备案。签订的《信用承诺书》由主管科室、部门（单位）保管，作为承诺对象的信用记录，纳入信用档案进行管理。
（四）社会公示。主管科室、部门（单位）统一向社会发布相关活动事项相关人员签订信用承诺的情况。
（五）信用应用。建立考评机制，将履行信用承诺情况作为事中事后监管的参考，作为表彰奖励、评先评优、资质认定、年度检查的依据。对严重失信的，要建立失信名单或“黑名单”，建议相关单位给予联合惩戒。
四、工作要求
（一）提高思想认识。
各科室（单位）要充分认识实施信用承诺制度的重要意义，切实加强组织领导，明确相关管理部门和责任人，组织制订和完善《信用承诺书》，落实信用管理规定，推动形成守信自律、监管到位的良好管理环境。
（二）加强宣传引导。
各科室（单位）要经常开展信用宣传教育、普及信用知识，增强相关人员的信用自律意识。
（三）加强督导考核。
各科室（单位）要建立相应的实施信用承诺制度，局机关将实施信用承诺制度情况纳入各督导考核的重要内容，定期检查、考核、通报，确保信用承诺制度落到实处、取得成效。
厦门市同安区教育局
2017年9月12日