合唱艺术一直是人类音乐文化宝库中的一颗明珠，为了提高学生健康的审美和良好的艺术修养，展现西洪塘学子明理、进取、务实、尚美、会学、乐学的校园文化，西洪塘小学合唱社团活动作为学校课堂教学的延伸，已经成为小学艺术课程教学的一部分。在老师们的带领下，学生们通过有计划的学习，有目的地训练，综合素质及艺术修养得到了较大的提升，演唱技巧和基本技能有了长足的进步，合唱队的整体素质得到巩固、充实，演唱水平不断提高，逐渐形成了一种优雅、和谐的演唱风格，也较好地丰富了学生的课余文化生活。
每次活动，将59位同学分成两个声部，并且对两个声部分别进行了声音训练。高声部需要更多头声，通过哼鸣训练，让学生感受到声音从头顶发出的奇妙。低声部需要更多胸声，用中低音区的短音阶进行训练，逐渐让学生找到横膈膜放松的感觉，声音竖立并同时被腰部拉住的感觉。针对音准问题，专门进行了音阶模唱训练，通过柯达伊手势，让学生感受音符的高低在我们人的身体上的不同部位，从而对音高有更明确、直观的感受和认识。
合唱社团专业课程训练
本学期合唱社团教学了《小乌鸦爱妈妈》《大家一起来唱》等歌曲，有齐唱、有两声部合唱，还有体态律动。通过这首简单易学、活泼可爱的歌曲，让合唱社团的学生喜欢合唱，并且克服对分声部的恐惧。在持续一学期的合唱训练中，同学们及老师以积极饱满的态度投入到训练中，大家从不熟悉歌曲到牢记每一句歌词都付出了大量的时间精力，克服了嗓子疼痛以及疲劳等困难。同学们纷纷表示虽然连续的艰苦训练难免使人疲劳，有时感到枯燥，但每天听到越来越默契和谐的合唱，心中感到更多的还是成就感和快乐。合唱社团展现了西洪塘学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，也很好地培养了同学们的团队意识和合作精神，体现了我校学生的良好风采和团结一心、拼搏进取的龢家精神。