走过秋收冬藏，迎来万物复苏。踏着新春的欢庆钟声，新学期即将热映。为进一步提高新教师教育教学及班级管理水平、帮助新教师踏上更高的发展平台，2018年2月23日上午，我校蔡佳毓、颜振辉、许育青三位老师从班主任管理、校本作业落实、教育教学等不同角度对近六年入职的新教师开展校本培训。
首先，蔡佳毓老师做了《“三心二意”当班主任》经验分享。蔡老师的“三心”是指爱心、信心与平常心，“二意”是指创意与达意。蔡老师着重强调了“三心”的重要性，并结合自己的班主任经历和大家分享了具体操作，如在“爱心”上，教师要关注孩子的生日或集体生日，要重视对孩子的陪伴；在“信心”上，要在班级设立目标墙，树立仪式感；在“平常心”上，要适当降低期望值，并避免生气。
接着，颜振辉老师对大家进行《校本作业的有效落实》培训。颜老师分别从讲授新课、布置作业、反馈讲评作业以及激励表扬综合组四个方面分享了经验。颜老师以其丰富的初中数学教学经验为基础，具体而详细阐述如何立足校本作业进行知识巩固。例如，颜老师认为在讲授新课、布置作业乃至反馈讲评作业时，都要严格执行两个80%，即所讲的80%内容要让80%以上的学生能听得懂，所布置的80%的作业要让80%的学生都会做，考试所设计的80%的题目要让80%的学生都会做。这对新教师如何利用校本作业给予了极大的启发。
最后，许育青老师带来了《巧用心思，变“精”力为“睛”力——浅谈如何提高学生的课堂注意力》。许老师借用心理学家的研究指出在一堂课的后半程，学生容易逐渐陷入注意力不集中的状态，对此，教师可以从以下几个方面入手帮助学生集中注意力：第一，要从课桌环境入手,阻断分散源头；第二，要明确每节课的学习目标；第三，要在课堂教学上下足功夫，例如想办法捕捉学生的兴奋点；第四，要帮助学生体验成功的喜悦；第五，要依靠教师自身的魅力。
一年之计在于春，而一所学校的远方在于这群新教师的远方。业精于勤，一步一个脚印的梧侣学校又迎来了新的春天！
图/文 米晚晚