阳春三月，万物复苏。我校注重绿色生态校园建设，栽培了大量的乔木、灌木，为我们创造了优美的校园环境，作为学校主人的我们，有责任精心呵护这些绿色的生命。植树节之际，我校组织五年（2）班的同学，带领一年（3）班的小朋友进行树木领养活动。
活动前夕，同学们精心准备了树木领养卡。巧手下诞生了各式各样、五颜六色的领养卡。卡上无不写着他们对爱护树木，保护校园环境的倡导。个别五年级的同学，还准备了介绍植树节以及如何保护树木的课件。
活动一开始，五年级的孩子先给小朋友们上了生动的一课。台上的小老师讲得有模有样，台下的小朋友听得津津有味。对于台上小老师的提问，台下的小朋友表现得积极踊跃。精彩的回答也赢得了阵阵掌声。
接着，孩子们按事先分好的组别，由五年级的同学带领一年级的小朋友，三、四个人一组，认养学校的树木。孩子们将自己的树木领养卡小心翼翼地系到树上。由于一年级小朋友个子比较矮，许多五年级的同学都主动将他们抱起，让他们将领养卡亲手系到树上。孩子们天真浪漫的特性在这时展现无遗，他们对树木爱惜的眼神，让人看着倍感温暖。
树木拥有绿色，校园才有脉搏。相信此次植树节活动，一定在孩子们的心里种下了“绿色”的种子，他们对树木的保护意识，将常驻心里，生根发芽，随着年龄茁壮成长。
