2016年4月5日上午，莲花中心第一片区公开课在莲花中心录播教室展开了。
数学课程标准指出，要让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感、态度与价值观等多方面得到进步和发展。
上午第一节课，由苏婷婷老师执教《面积和面积单位》。苏婷婷老师在教学时充分展现了概念的生成过程，不仅要让学生学习数学的一些现成结果，还要让学生经历数学知识形成的过程。具体表现一下几个方面：1. 重视学生学习过程。2. 在充分的动手操作活动中，理解“面积单位”这一概念。3.激活学生已有的知识经验。
值得一提的是，苏婷婷老师执教这节课的时候，更是充分利用了学乐云教学平台，熟练的信息技术为这节课增添了不少色彩。
第二节课是由吕祥龙老师执教的《复式统计表》。本节《复式统计表》是在学生初步认识简单统计表的基础上进行教学的。主要是通过具体的统计活动，使学生认识复式统计表的结构，掌握填表、分析的方法。同时，也使学生体会到统计与现实生活的密切联系及统计的应用价值。
为了让学生更好的认识复式统计表的结构，吕祥龙老师设计了让学生发现单式统计表的不足，从而感受到复式统计表的需要这一过程，并尝试让学生将单式统计表合成复式统计表的这一过程，使学生初步感受到复式统计表的结构。
课后，在叶幼治老师的组织下全体第一片区数学老师和叶亚强主任，叶延国教导参加了此次评课。针对早上这两节课，每位老师都提出了宝贵的意见。每一次的公开课，都是一次磨练，都是一次成长。我们的新教师就是在不断地磨练中，茁壮成长。
图文：黄小勤
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