教材是教师课堂教学的依托，是学生学习知识、发展智力和能力的载体。在同安第一实小教研室的精心组织安排下，3月6日上午，在双溪校区、芸溪校区各功能教室里，人教版小学数学学科各年级教材解读活动正热烈地开展着。第一片区兄弟学校新辉小学的数学老师们也参加了此次活动。
本次教研由各年级骨干教师主讲，她们分别对一至五年级教材进行了深入分析，主要从教材的各单元内容增减变化，各单元教材编写特点和教学建议以及教学重难点等方面做了细致的分析。她们结合她的教学经验，对如何深度解读教材，挖掘教材深层资源和创造性地使用教材资源，落实数学核心素养与我们进行了分享。有详有略，还有精彩的案例评点，引人深思，令人受益匪浅!
（吕晓婷老师解读一年级下册教材）
（纪灵娴老师解读二年级下册教材）
（陈丽萍老师解读三年级下册教材）
（叶亚容老师解读四年级下册教材）
（张雅妙老师解读五年级下册教材）
老师们认真聆听，提出各自的困惑与思考，讨论充分而热烈！
两节课的教研，紧张而充实，一方面历练了学校骨干教师，促进了其专业化成长；另一方面也提升了全校数学教师钻研教材的意识和解读教材的能力，营造出了我校良好的研训氛围。老师们纷纷表示：此次教材解读教研活动收获很大，今后在教学中，将进一步研读课标、教材，研究教法、学法，更新教育理念，提高课堂教学的效益，落实数学核心素养。
（图：各备课组/文：黄珠莲）