教有所获 研有所得——五显学区数学组教研活动报道

时间:2018-03-21浏览:442

320日上午我校数学组继续围绕“基于农村数学课堂学生语言能力培养的实践研究”课题开展教研活动,五显学区全体三年级数学老师和学区校长邵丽莉、副校长邱碧霜与教导主任颜秀敏参与了此次教研活动。

首先由教导主任颜秀敏老师为展示《一位数除两位数的笔算》一课,颜老师引导学生利用分小棒验证52除以2是否是26,让学生经历探索、思考及交流,逐步使学生会用竖式表示出分小棒的计算过程,感受数形结合的思想,学生学会了用竖式计算一位数除两位数。颜老师注重让学生通过摆小棒并表述思考的过程,学生通过同桌互相说、小组汇报等形式,理解了竖式每一步的算理和算法。整节课以生为本,培养了学生的动手操作能力、表达能力和思维能力。   

   

评课时,颜老师汇报自己的教学设想及本节课的反思。全体数学老师对这堂课进行了点评,老师们充分发表了自己的看法,肯定了本节课中所展现的亮点,同时,对于在课堂中出现的不足也中肯提出,蔡晓艳老师和陈彩治老师针对目标分解和目标达成度提出了合理的建议。   

在此次教研活动中,颜老师做出以下几点工作提示:1.扎实日教研工作,教研是我们教学之根基,备课组要切实做到保证教研时间,围绕教学目标突出重点、突破难点。让教研真正地服务于教学,受益于学生。2.严把作业质量关,作业设计要敢于创新,不留机械化、重复性作业,真正站在学生的发展角度思考设计。3.注重对学生语言数学能力培养。

相信在此次教研活动中,每一位老师都有自己的收获与思考,同时也为我们的教学工作积蓄前行的力量,在教学教研的路上我们携手前行。

                                                                     图/蔡晓艳   文/纪志强

                                                                      2018.3.21