立德修业担使命，铸魂育人筑根基——记“学党史、铭党恩、跟党走”同安区中学思政教师学科素养能力提升培训班（三）

 立德修业担使命，铸魂育人筑根基

 ——记“学党史、铭党恩、跟党走”同安区中学思政教师学科素养能力提升培训班（三）

知之愈明，则行之愈笃，为进一步帮助教师转变教育理念，开阔专业视野，提升专业技能，促进专业发展，同安区中学思政教师学科素养能力提升培训班第三天的求学之旅，迎来了专家的专业引领。

上午，上海浦东新区教科院初中道德与法治教研员杨颖老师为我们带来了《初中道德与法治核心素养怎么教？》专题讲座。讲座内容以学科核心素养的内涵及培养为主线，以课堂实例为例，深入分析素养“该教什么”、“该如何教”，向在场老师分享了培养学生核心素养的宝贵经验。

讲座中，杨老师以深入浅出的语言和生动形象的案例，阐述了如何通过“课堂的教”来培养学生正确的价值观念、必备品格和关键能力，展现了思政教师对教育事业的情怀与执着，让老师们进一步明确在课堂教学中，要立足真实而有效的生活情境，设置开放型和探究性的任务驱动，从而在教与学的碰撞中，切实提升学生的素养，建立起道德理解和价值认同。

讲座过程中，教师们认真聆听，用笔写下收获的点点滴滴，在学思结合中为培育道德与法治学科素养，掌握教育艺术奠基了扎实的基础。虽不能至，然心向往之，漫漫教学之路仍任重道远，不断学习、思考，则不断汲取继续前进的教育智慧与力量。

下午，上海市师资培训中心德育与师德研究部门主任、高级教师俞慧文为我们带来了《大中小学思政课一体化的实践与探索》专题讲座。讲座中，俞慧文老师围绕“画好最大专业同心圆”主题，从为什么画、如何画、哪些人画以及画怎样的同心圆等方面，以生动的案例和鲜活的分学段课堂，呈现了大中小学思政课“循序渐进、螺旋式上升”的一体化建设原则。

她表示，大中小学思政课一体化建设要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面提升大中小学思想政治理论教学一体化设计的理念，引导教师秉承整体架构、有效交叉、必要重复、合理反复、螺旋上升等原则进行教学设计，构建各学段之间相互贯通的德育内涵、彼此衔接的德育要旨，增强一体化教育的针对性和有效性。

仲夏惜日长 研修提素养，老师们认真聆听了两位教育专家的讲座，实实在在享受了一场教育思想盛宴。今天的培训虽已画上“句号”，却为老师的专业成长之旅添上了意犹未尽的“省略号”。相信在未来的教学中，教师们将以与时俱进的教学理念鞭策自己，以不变的初心规范自己，在教育这片乐土勤思笃行、辛勤耕耘！

 文：林志和

 图：马琳

 审稿人：刘丁取、杨志毅