山水之韵艺术节是我园的拓展性课程。为了增进幼儿感受美、欣赏美、表现美、创造美的能力，激发幼儿参加艺术活动的兴趣，发展幼儿良好的艺术素质，促进幼儿全面发展。以“自然、生态、美好”为核心理念，以生态环境为依托，以生态体验式教育为切入点，从幼儿的身心特点和认知规律出发，在“自主开放、绿色生态、体验学习、创造发展”的课程理念引领下，我园中班段围绕山水之韵艺术节开展了洋麻山寻色、亲子手工等艺术活动，让孩子们在山水中感受艺术之美，在艺术中体会山水之韵。
一、浅踏洋麻山，寻色春意浓
春天是万物复苏、色彩斑斓的季节，大自然中的一草一木都焕发着勃勃生机。我园坐落在洋麻山脚下，洋麻山拥有丰富的自然教育资源。我们带领幼儿到洋麻山开展艺术活动“寻找春天的颜色”，旨在引导幼儿走出教室，走进大自然，用自己的眼睛去发现春天的美，用自己的心灵去感受春天的色彩，同时培养幼儿的观察能力、审美能力和创造美的能力。
1、寻找春天的色盘
洋麻山上的颜色多姿多彩，你们觉得春天是什么颜色的呢？带上自己想要寻找的春天的色卡。通过观察不同植物的颜色，将植物贴到对应的色卡上。瞧！我们找到了五颜六色的春天啦。
2、留住记忆里的春天
观赏春天的美丽，拾起春天的落花，把春天做成标本，把春天的美留下来。
3、瓶子里的春天
寻找春天的花花草草，把自然装进眼睛里，把春日装到瓶子里。
4、春日手环
一片片花瓣随着轻风摇曳，摘一片叶，拾一瓣花，组合成春日间的专属手环。
二、亲子巧手制，玩转游戏园
1、画石玩石一条路：亲子石头彩绘
石头彩绘是一种富有创意和艺术性的手工活动，它不仅能激发幼儿的想象力和创造力，还能增进亲子间的情感交流。亲子共同创作石头彩绘作品，孩子们在实践中学习色彩搭配和绘画技巧，同时体验到与家长一起完成作品的喜悦和成就感。
2、水流咙咚一池沙：亲子制船、制砖块
利用废旧物制作一艘小船、利用废旧玩具和泥巴制作砖块、将沙池的沙松一松。通过富有趣味性和教育性的沙水区亲子互动活动，幼儿和家长在欢乐的氛围中一起学习、玩耍。
3、茶马古道一条街：亲子木工
一根普通的树枝，在幼儿天马行空的世界里，它是那么有趣和独特。抓住大自然为我们提供的材料，重新赋予它们全新的价值。家长和孩子们创作出一件件独一无二、生动有趣的作品，呈现出不加雕琢的自然美。
4、播种收获一梯田：亲子制作驱鸟神器
你知道吗？稻草人、赶鸟风车、赶鸟风铃等驱鸟神器是农人为守护田地，以防鸟雀糟蹋粮食一类的庄稼，而立于田边的用稻草、废弃衣物、树枝、麻袋等做成的人偶或者用塑料瓶、废旧自然物等装扮材料做成的赶鸟风车风铃。而今，稻草人、赶鸟风车、赶鸟风铃不仅仅是用来守护麦田，在家长、孩子的协作下，它们也可以变成一件件可爱的艺术品。
在山水中感受艺术之美，在艺术中体会山水之韵。在生态的环境寄情山水，在寄情山水中纵情自我，在纵情自我中表达艺术。艺术的魅力在于给人无限的神往，艺术的内涵在于不断地创新，艺术的价值在于给人无穷的力量，艺术的真谛在于永恒的追求！
图文：中班段
审核：保教科
单位：厦门市同安区汀溪中心幼儿园
日期：2024年6月17日