在四月的春风中,我们迎来了期盼已久的语文活动月。为了让学生能在这美丽的时节里感受阅读的魅力,四年级语文教研组以“感受阅读魅力,融入阅读生活”为主题,开展了一系列的阅读活动。四年级的学生正处于思维活跃时期,通过开展读书活动,培养学生良好的阅读习惯和浓厚的读书兴趣,可以开阔学生的视野,增长知识,充实文化底蕴,提高综合实践能力。
为了提高学生的阅读兴趣,丰富阅读生活,四年级教研组首先在年级开展了“创意书签制作比赛”,让学生在亲手制作书签的过程中体会乐趣。从同学们上交的作品来看,学生的创意的确令人惊叹。这充分展现了学生的动手能力和创意。在阅读中使用自己动手做的书签,又何尝不是一种乐趣?
将阅读中的收获和惊喜与人分享,也是阅读的一大乐事。因此,“阅读记录卡”评比活动就成了孩子们分享好书,分享收获的最佳方式。通过一张小小的手抄报,知识与智慧就在你我手中传递。
阅读的世界是宽广无限的,而现实中我们常常因为一些原因无法接触到更多的好书。为了让好书影响更多的人,我们在年级开展了“好书分享会”,让同学们将家中的好书带到分享会来,与同学们一起分享。活动现场,同学们兴奋地搜寻着自己感兴趣的书籍,找到好书的同学已经迫不及待地阅读起来了。那认真的样子展现出的正是阅读的魅力。
围绕阅读,为期一个月的语文活动月结束了。但是阅读的魅力与乐趣将一直传递下去,让同学们将阅读真正融入日常生活中,在书籍中获得收获,促进成长。