为提升教师的美术教学理念，加强教师在美术活动中的指导策略，全面提高教师的美术教学水平，2018年4月11日上午，丰翼少儿美术“聆听色彩和声”特色课程走进我园，陈开展和吴丽丹两位老师从实践、理论和欣赏三个方式分享了丰翼教学模式，就现在幼儿美术以培养兴趣为主，多元并进，视觉型与触角型的教育理念与我园教师进行交流探讨。
首先，吴丽丹老师结合我园的水文化建设主题，截取了不一样水声，有自然界的水声，有乐器弹奏的水声，让教师们闭眼倾听，分辨不同，将自己听到的感受用色彩表现出来。水声或急或缓，或轻柔或激荡。教师们完全沉浸在水声的世界里，随着水声的变化而情绪起伏。她们把自己的感受通过色彩表现出来，一张张色彩斑斓，画风各异的作品呈现眼前，有的清新淡雅、有的狂野不羁、有的色泽单一、有的用色大胆。教师们在实践中领略到了音乐的流动美，色彩了流动美！
其次是陈开展老师就“如何引导幼儿进行创作”这一主题与教师们进行探讨。陈老师首先进行细致、深入的理论讲述，转变教师们重技能轻孩子想象力的思想，然后向教师们展示了幼儿作品案例，通过讲解案例，帮助教师们对幼儿的绘画作品进行解读，理解幼儿的情感。在陈开展老师耐心细致的指导下，我园教师受益匪浅。
这两场别开生面、精彩纷呈的培训给教师们留下了深刻的印象，纷纷表示在亲身操作、实际体验中感受到了色彩的美、美术的美。这让教师们在组织美术活动更加有方向，更能对幼儿进行有效的指导与评价，让我们的幼儿保持着纯真与想象力！
文/邵亚梅 图/叶秀蓉