一场疫情，让昔日的校园生活戛然而止；
一场疫情，推迟了师生原有的见面时间；
一场疫情，改变了原有的教学方式……
疫情无情，人有情！停课，不停爱！隔空，不隔情！校园生活虽然暂时被划上了休止符，但是阳翟小学全体教师始终牵挂着居家学习的孩子们。疫情来袭，阴霾笼罩，孩子有情绪波动怎么办?居家防疫信息多，心里总是静不下来怎么办? 面对24小时相处的熊孩子，家长们疲于应付怎么办？我校疫情防控领导小组迅速启动心理健康教育工作预案，全方位开展心理宣传、心理帮扶与心理健康教育等工作。
一、心理宣传指引方向
疫情来势汹汹，正当学生及家长对突然发生巨大转变的学习和生活产生恐慌、焦虑和紧张的情绪时，学校心理辅导中心马上转发市区各级部门发布的权威心理健康知识到学校微信公众号，如居家学习心理防护小贴士学生篇、家长篇和心理战“疫”小方法等，由班主任转发到各班班级群，引导学生及家长学习，为迷茫中的学生及家长指引方向。
二、全面摸排心理帮扶
贯彻省、市疫情防控会议要求，学校全面启动居家学习期间学生思想心理健康工作，制定工作方案，明确责任与方法，要求班主任现对班级全体学生开展一次全面的心理健康摸排，确定10类心理问题学生进行建档、关爱、帮扶。并对被隔离学生进行重点关爱，要求班主任与心理老师配合每天至少一次关爱，确保时刻了解被隔离学生心理思想近况，及时提供心理帮助。
三、线上家访暖心关怀
疫情期间不能无法与学生见面，但为了更好地了解孩子们的心理思想状态，学校启动全员线上家访活动，各班班主任、任课老师们各显神通，充分利用各种渠道进行线上家访。有的老师通过打电话的方式有针对性的进行一对一家访，让孩子们感受到老师最直接最殷切的关怀；有的则通过微信、小管家等方式一对一私信了解孩子的近况；有的通过微信音频的方式和家长语音交流，有些孩子还激动地和老师分享他们丰富多彩的居家生活；有的提前预约好家访时间，通过腾讯课堂等视频直播的方式面对面和家长孩子畅聊，一张张熟悉的笑脸映入眼帘，一句句暖心的问候滋润心田。通过此次线上家访，老师更加了解孩子的居家情况，对存在心理问题的孩子进行及时疏导，孩子、家长与老师的联系更加紧密，大家心连心，守望相助！
四、家长讲座交流心声
为进一步加强家校沟通，携手家长共同做好居家期间学生学习和生活的有效指导，达到家校共育的目的，我校于2021年9月18日20时，通过腾讯课堂直播的方式召开了线上家长会。学校心理健康专职教师陈晓梅老师为全体家长带来心理讲座，陈老师提出，在居家学习的期间，我们每个家长和孩子都要做好打持久战的心理准备，短暂的“隔离”让日子变得漫长，却使我们在“慢”下来的生活中，多了提升孩子们自主、自律学习，实现自我教育的时间与空间。在完成网课任务的同时家长要重视这期间学生的思想心理，要引导孩子理性地看待疫情。家长要学着运用积极正面的方式将注意力转移到亲子互动活动中，允许和接纳孩子的各种情绪，要相信平心静气背后的笃定和信任定会转化成力量传递给孩子。陈老师最后为家长们提供了心理援助热线方式，让我们一同用科学的方式帮助孩子顺利适应居家学习的阶段。
五、升旗仪式心理教育
2021年9月27日，在线上学习已两周之际，学校特地召开了一次别开生面的云上升旗仪式，在升旗仪式上，学校心理专职教师陈晓梅为全体学生带来抗疫心理知识宣传。陈老师谆谆教诲，为大家介绍近况，学校所有老师奔赴一线奋战；政府、社区、百姓和各方志愿者上下一心、共同奋斗，引导全体学生正确看待疫情、增强正向能量、调节情绪、自我管理、合理使用手机、增进亲子关系、保持良好心态，树立“守得云开见月明”的强大信念，在这个特殊的时期，特殊的学习方式下，迎来不一样的成长！
六、丰富生活多样战“疫”
疫情期间，学生居家，不能外出，使得原本丰富多彩的课余生活变得枯燥乏味起来，为了让学生居家生活更多丰富，学校鼓励学生参与“阳娃翟妞助抗疫”活动，各班立即行动起来，通过分享“多彩居家生活”、制作“加油短视频”、全班“同唱一首歌”、年段“共读一首诗”、阳娃翟妞有“画”说等活动，孩子们的课余生活“活”起来了，孩子们的笑脸多起来，丰富多彩的活动，为枯燥的宅家生活增添了色彩，注入了激情。
疫情不止，心理健康教育的脚步不停，阳翟小学全体教师以一份坚持与耐心，坚定的行走在抗疫的道路上，我们是一群普通人，做着平凡的事，但我们相信微光会照亮微光，最终凝聚成万丈光芒，在不远的将来，迎来战“疫”胜利的曙光！
图文：同安区阳翟小学
审核：局德育科
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