岳口小学：“下水”作文　演绎精彩——岳口小学第八届语文教师下水文比赛

教师的下水文，是学生作文的拐杖。为了让教师亲自去体察，同尝写作的甘苦，提高自身修养，在作文教学中游刃有余，提高作文教学效率，

5月27日上午，我校举行了第八届语文教师现场“下水文”写作比赛活动，写作时间为一个小时。

本次下水文写作要求是：以“在乎”为话题，写一篇不少于500字的记叙文，题目自拟。要求老师应站在学生的角度进行写作，力求做到内容真实可信，语言朴实自然，富于时代精神，反映童心，童趣。要贴近学生生活，反映小学生的烦恼、困惑、成功、喜悦……

安静的赛场内，老师们或凝神构思，或奋笔疾书……他们仔细审题、精心构思、认真写作，用心表达，大部分老师都能把握“下水文”的写作要求，文章新颖，语句优美，用词活泼，充满童趣。

赛后，参赛老师们表示，通过写“下水文”，能使我们体验到学生写作过程中的所思所想，能使我们更好地了解学生写作水平，指导学生写作时也更从实际出发选择教学方法，从而全面提高学生的语文素养。
老师们也无不感慨：“书到用时方恨少”，作为一名语文老师，平时要多看书，多积累，“厚积”才能“薄发”，“水到”才能“渠成”。

在今后的教学过程中我们要不断学习，不断实践，努力提升自己的语文素养，敢“下水”，勤“下水”，经常和学生同题作文，互相交流，教学相长，共同提高。