督学督查|督学在行动，共护学生健康发展 ---记厦门市五显中学2024年10月督学入校督导工作

为全面了解并掌握中小学生的课业负担及身心发展情况，责任督学吴志强深入我校，开展了以“学生学习、体育锻炼和课业负担”为主题的督导工作。

在督导过程中，吴志强督学采用了多种方式，包括查阅资料、校园巡视、师生访谈和随堂听课等，以确保督导工作的全面性和准确性。通过这些方式，督学能够深入课堂，了解教师的教学方法和学生的学习状态，同时也能观察学校的体育锻炼设施和活动开展情况。此次督导工作的重点之一是学生的学习情况。督学关注学校是否按照新课程标准进行教学，是否营造了良好的学习环境，以及是否注重激发学生的学习兴趣和保护学生的学习自信心。同时，督学还关注学校是否遵循学生认知规律，帮助学生掌握科学的学习方法，以及是否引导学生独立思考和主动探究。体育锻炼情况也是此次督导的重点之一。督学检查了学校的体育锻炼设施是否完善，体育活动是否丰富多样，以及学生是否每天都能得到足够的锻炼时间。通过实地观察和听取汇报，督学对学校的体育锻炼工作给予了充分的肯定，并鼓励学校继续加强体育锻炼工作，提高学生的身体素质。此外，课业负担情况也是此次督导的重要内容。督学通过查阅资料和师生访谈等方式，了解了学校的作业量、在校时间以及课业负担是否适度。他们强调，学校应该严格落实“双减”政策，减轻学生的课业负担，确保学生有足够的休息和娱乐时间。通过此次督导工作，吴志强督学对我校学生的学习、体育锻炼和课业负担情况有了更深入的了解。他表示，将继续关注学校的教育教学工作，为学生的全面发展和身心健康保驾护航。

此次督导工作的顺利开展，不仅有助于学校规范教育教学管理，提高教育教学质量，也有助于促进学生的全面发展和身心健康。相信在各级教育部门的共同努力下，中小学生的课业负担将得到进一步减轻，学生的身心健康将得到更加有效的保障。

图文:陈晓颖

审核:办公室

厦门市五显中学

2024年10月22日