有一种力量是携手前行
有一种引领是资源共享
有一种交流是凝聚共识
有一种成长是不断突破
冬日暖阳天朗清，惠风和畅迎远客。为发挥省级示范性幼儿园辐射引领作用，共同推动幼儿教育事业的发展，2024年11月28日下午，同安区实验幼儿园迎来了一批特殊的客人——来自南平市建阳区、光泽县“十四五”幼儿园学科带头人培养对象外出跟岗研修班幼教同行们。此次活动旨在共享课程经验，传递幼儿教育的智慧。
客人们首先观看我园根植课程的宣传片，深入了解了我园根植课程理念及体系建设。
随后，颜毅真园长为大家带来了题为《基于资源创生的根植教育实践探索》的专题讲座，讲座中，颜园长分享了我园老师在资源开发中如何链接生活需要，追随幼儿兴趣，生成适宜的、发展的班本化课程的探索经验。
无声的环境，有声的教育，一点一滴皆用心，一角一落皆课程。幼儿园书记、园长颜毅真，副园长陈淑媚、周维维等人陪同客人们参观了幼儿园的硬件设施和室内外环境，并深入现场，观摩了各班游戏活动。大家驻足户外游戏区，客人们被闽南簪花游戏、香包草药店的娃娃游戏深深吸引；在美术室，幼儿运用本土非遗艺术做服装、玩锡雕、漆线雕，体验浓浓的闽南非遗艺术；走进班级教室和功能室，客人们细细观摩幼儿在每个墙面和区角的学习互动。颜园长向各位老师介绍了园所从园本课程的目标出发，巧用本土资源的班本主题探索与自主游戏的开展。活动中，孩子们自由、自主、专注、适宜的游戏支持深深地吸引着大家的目光。
最后，我园邵亚娇老师还为大家带来了主题案例分享《趣探闽南非遗传唱戏曲之美——以大班主题活动<歌仔戏>为例》。邵老师从歌仔戏的初探索、我是小戏迷、创编歌仔戏剧本三个阶段介绍了幼儿对歌仔戏的探究之旅，展现了“根植”课程将本土文化有机融入幼儿生活的传承之趣。
参观过程中，南平幼教老师与我园园长、一线教师进行了深入的互动、交流和探讨。她们对我园良好健全的园风园貌、富有闽南特色的教育环境、自主开放的游戏氛围、先进完善的课程体系给予充分的肯定和高度的评价，纷纷表示本次参观学习使她们受益匪浅。
独木不成林，一花难成春。每一次交流都是成长，更是经验和智慧的碰撞。此次参观交流活动，为实验幼儿园和南平的幼教同行间架起了相互学习、交流的桥梁，是对我园工作的一种肯定与鼓励，我园将不断提升办园品质，创新工作思路，共享优质资源，与幼教同行们相伴而行，共同成长。
图：各班教师
文：蔡秀娟
单位：厦门市同安区实验幼儿园
日期：2024年11月28日