防疫演练，有备无患——记阳翟幼儿园疫情防控演练活动报道

疫情就是命令，防控就是责任。为进一步提升阳翟幼儿园应对疫情突发情况快速反应、协同合作、规范处置能力，切实提高教职工应急处置科学化、规范化，2021年10月18日下午，阳翟幼儿园组织开展了复学前疫情防控应急处置培训与演练活动。

演练前，陈小鹭园长组织全园教职工认真学习疫情演练方案，并对演练内容做总体部署，要求全园教职工要明确岗位职责，严格贯彻落实好疫情防控工作的各项要求，要把疫情防控常态化工作落实到本职工作中。

情境一：晨间入园

家长带着孩子，在幼儿园门口严格按照1米安全距离有序排队，等候值班老师监测体温，确认体温正常后孩子刷脸入园，并接受保健医生晨检，一切正常回班级，家长方可离开。

若监测体温时发现体温异常的幼儿，则由值班老师带到门口的临时隔离点观察复测。间隔5分钟后，值班教师用水银体温计对该幼儿复测体温2次，不超过37.3℃时，就让该幼儿进入校园参加晨检；2次均超过37.3℃时，报告带班行政通知保健医生根据实际情况对照处置预案进行处理。

情境二：在园时段的突发状况

幼儿在园期间，发现体温偏高(≥37.3℃)或有呼吸道症状，立即启动应急处置预案，按照发热师生应急处置流程图组织实施。带班老师要立刻给发热幼儿戴上口罩并带到一楼隔离观察室，同时通知保健医生，保健医生做好安全防护后进入隔离观察室做好后续监测观察。同时，应及时电话告知家长，并由保健医生及带班领导分别按应急处置流程完成送医就诊及上报工作，并做好登记。保育员立即对发热者经过的通道、隔离室进行消毒。

情景三：上班时间，园内教工发现发烧、咳嗽、腹泻情况

教师在带班时间突发咳嗽并伴有发热症状，该教师马上交代本班保育员通知配班教师立刻到班级替班，并自行前往隔离室。该教师在隔离室自行复测体温，仍超过37.3 ℃，立即电话报告保健医生。保健医生为体温异常教师再次测量体温、询问身体情况。经监测，该教师体温确实超过37.3℃，保健医生做好该教师的身体情况记录，并立即按照发热处置流程进行处置。

通过此次演练，阳翟幼儿园全体教职工进一步明确防疫流程中的规范程序，提升了应急处置能力，有效地检验学校应急预案的科学性和可操作性。一切就绪，我们静待萌娃归来。

图：庄毓蓓、林茵

文：叶雅园

初审：柯丽霜

复审：陈秀梅

终审：陈小鹭

单位：阳翟幼儿园

日期：2021年10月18日