“有一种艺术不再是重现物质世界，而是通过抽象几何形状的和谐与不和谐，以及色彩的力量来与观众进行一场视觉上的精神共鸣。”
————康定斯基
2021年11月25日下午，同安区梧侣幼儿园为进一步提升园区教师美育素养即美育课程的开展，特邀请同安区教育发展公司美术老师杨基翔，入园进行一场高规格的美术培训。
杨基翔老师带来了“在音乐中听见艺术，在艺术中绘出音乐”美育课程培训。在基翔老师的娓娓道来中，带领着梧侣幼儿园全体老师一起走进了抽象艺术派代表“康定斯基”的美学世界，领会康定斯基抽象派结合音乐的元素，了解康定斯基的创作风格和作品特点。
所听，即可入画；所想，皆可下笔。激昂、亢奋、抒情……不同的音乐节奏会给你的内心带来怎样的奇妙相遇呢？老师们自主选择材料，展开想象创作。音乐主旋律的飘荡，绘出自己听到的颜色和内在心情，对音乐的探索和美育的追寻，形成一场视觉奇妙的“交响”之旅。老师们恣意挥洒画笔，慢慢晕开的同心圆，色彩与点、线、面的组合，平面与立体的结合，随性与纯粹的表达，达到了巧妙的和谐和平衡。老师们用笔触，传达着各自梦里的思想情感，创作着属于自己的“康定斯基”。
艺术是点点滴滴地渗透、积累、发酵的一个美妙过程，含蓄又充满力道。主旋律叩击创意的大门，带来创作的灵感。老师们绘画艺术的音符，与大师对话，谱写色彩的乐章，玩得酣畅淋漓。
创作完成后，基翔老师对老师们的作品设计和创作思路表示肯定，老师们各自都掌握了康定斯基抽象派与音乐结合的元素，并且切合今日美育课程培训主题。
生活因艺术的熏陶而完整，一次思维碰撞与交互学习的契机，促使我们创意迸发。站在大师的肩膀上创作，畅游于艺术世界，不亦乐乎。
图|文：洪惠莲
日期：2021年11月26日