庚子岁首，一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情蔓延祖国大地，牵动着每一个人的心。
疫情特殊，但是学习不能耽误，备课不能随意。2020年2月22日下午，以颜晓清校长，林丽雅校长，林燕钦教导和蔡清芳教研组长为牵头，再次组织了备课组长会议。在会议中林燕钦主任传达了颜校长的意见，“以备课组为单位，梳理出各学科的知识点，将知识点分散一个一个的点，每个点或几个点形成一个小学习项目，以知识点推进教学而不是以课为单位推进教学。”同时还提出建议进行一周一小测，对本周的线上学习进行小测试。
林丽雅校长也充分肯定了数学组的线上教学任务有针对性适合线上教学，还与数学老师们分享了一些有意义的线上教学活动。
当天下午，各个数学备课组也进行了线上或是线下的备课活动，备课组长向年段其他老师传达备课组长会议上的精神，布置了相关任务。在教研的过程中，林丽雅校长，林燕钦教导也分别参与了其他年段的会议，并对年段老师讨论的内容提出建议，为老师们的备课工作指明了方向。
一年段数学老师通过备课会议统一通过接下来的学习分为两个大模块，一个是课堂练习一个是口算练习，课堂练习主要以观看微课后的动手操作，让一年级的孩子能够在自己动手操作中获取知识，例如将正方体的一面印上纸上从而得到一个正方形的动手活动。二、三年级数学老师决定将重点放在数学阅读，口诀背诵，计算练习，课堂练习，学习通中的有关数学的游戏（数独游戏），四年段数学老师们利用一本有趣的数学读物《马小跳玩数学.4年级》让孩子书中获取知识，通过老师的提问在书中找到答案。并且及时和家长沟通孩子的在线学习情况，每天要在班群里面展示学生的优秀作品，及时表扬肯定学生。五年级的数学老师认为将旧知识引入新知识会有好的效果，因此从平面图形到立体图形，在生活中让学生去发现立体图形观察它，充分利用了身边的物品获取知识。六年段数学老师也通过备课会议决定进行有系统的复习，除了必要的练习，还要将课本中需要记忆下来的内容利用每一天的时间摘抄记忆背诵。
疫情当前，医务人员在前线奋战，作为育花人的我们，为了孩子的健康成长，努力成为抗疫路上祖国花朵的守护者!让我们同舟共济，共克时艰，为全面打赢疫情防控攻坚战贡献力量!
图：各年段数学老师 文：钟琦
审稿人：林丽雅
2020年2月27日