淡雅荷香隔岸闻，依依杨柳水悠悠。甬城书气惹人嫉，一近芳泽难忘记。2018年7月6日，同安区2018年培训者培训班在结束昨日丰富的考察活动后，又让大家回到课堂倾听专家们的智慧分享。古语云“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。”随着培训活动的深入开展，学员们也在一位位导师的精彩授课中不断汲取新知，碰撞出许多智慧的火花，学习的热情更高了。
牛顿说过“我之所以比别人看得远一些，是因为我站在巨人的肩膀上”。为了让学员们不断升级管理理念，上午，宁波教育学院教师教育学院院长王晶晶教授给大家带来《教育家的管理之道》讲座。王教授温文尔雅，学养深厚，课堂上她先援引了红黄蓝幼儿园虐童事件引发大家对教育管理问题的思考。接着她生动讲述了故宫如何在单霁翔院长的管理下实现华丽转身，成为“网红”的经典案例，让大家醍醐灌顶。
随后王教授隆重给大家分享了蔡元培、蒙台梭利、苏霍姆林斯三位教育大师的教育改革创举，让我们看到教育管理理念的先进性引领着教育的未来。首先她介绍蔡元培校长是个学识渊博、勤奋好学、富有人格魅力的人，当年他不惧压力接下了北大校长一职，对北大进行了大刀阔斧的改造。通过定位北大的培养目标、重构北大的科系框架、构建优秀师资队伍等举措，让北大蓬勃发展。其次她讲述蒙台梭利是那个时代鲜有的女医学博士，深入学习过教育哲学理论，她将所学投入到创办“幼儿之家”中，开拓了幼儿教育的新思路，科学改造幼儿园环境，重新定义教师的角色，从而开创了幼儿教育的新局面。第三她解析苏霍姆林斯基改造帕夫雷什中学案例。苏霍姆林斯基先确定自己的办学目标就是培养个性全面和谐发展的大写的人，定位办学方向是办合理的教育。在学校管理中他设置丰富多彩的节日文化课程，对学生进行以人为本管理，建设高质量的师资队伍等。大胆的改革创新让他成为了富有影响力的教育大家。
大师们的教育管理成功之道为学员们指引了方向，带着这样的启迪与思考，他们将手持实践的长篙，朝教育管理流域青草更青处漫溯。
风和日丽的下午，宁波教育评估院副院长闫艳博士给大家带来《优质课堂教学研究》的讲座。闫博士才思敏捷，讲起话来旁征博引、有条不紊。她在优质课堂教学研究领域有深入的研究，在多年钻研的基础上已出版了相关领域的专著。此次课程她将自己著作中的思想精华分享给大家。
闫博士讲座主要从为什么要关注优质课堂教学、什么是优质课堂教学、践行优质课堂教学的基本认识、优质课堂教学的方向、提升优质课堂教学质量的支撑点、优质课堂教学标准这六大方面给大家介绍了如何打造优质课堂，提高教学实效。她高屋建瓴地从理论的深度给大家传授了打造优质课堂教学的路径。让人印象深刻的是她给大家讲了北山和尚的故事，告诉大家不要总是等待别人给你行动的指南，应该在实践中不断迸发自己的创造力。让大家明白没有绝对通用的教学模式，只有根据实际情况不断被优化的教学探索。闫博士讲座既有理论的深度，又能联系自己生活实际来分析，更对教育领域的现实有清晰理性的认识，她的讲座让人振聋发聩。
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。问道名师，探索教育管理之路，破解优质课堂密码。等待春风化雨，我们将看见满城教育的芬芳。
（供稿：进修学校，西柯学区 吕艺旋）