9月13日上午，同安第一实验小学的全体数学老师齐聚芸溪校区学术报告厅，新学年的第一次数学教研活动拉开帷幕。为了深化教育教学改革，打造高效数学智慧课堂，发展学生数学核心素养，张茹华副校长特意邀请了市教科院教研员，特级教师冯崇和老师为我校数学老师作专题讲座——《话说核心素养》。
讲座一开始，冯老师从制定核心素养的时代背景入手，由国外到国内进行分析解读，呈现了不同国家，不同地区对核心素养的不同理解，每个国家对核心素养的能力要求是不相同的，但最终的价值取向是整体呈现与社会发展、国家发展相统一的趋势。
接着，冯老师重点分析了国家教育部关于学生发展核心素养的重要举措和基本定位，数学核心素养的历史发展，最后义务教育数学课程标准2011版明确提出了10个核心素养，即数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识。
冯崇和老师全面精辟的解读让我们对数学核心素养有了更深入的了解。话说核心素养，相信只要我们一步一个脚印、踏实而坚定的进行学习、思考和实践，小学数学的课堂一定能从学科教学走向学科教育，从关注知识的传递，走向重视能力的提升，继而走向注重素养的培养。
双溪教研组（图：叶燕华：文：徐奕纯）
2016．9．14
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