为了积极贯彻实施《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，促进我园教师专业化成长，提高幼儿园整体教育教学水平。我园于2021年12月22日开始组织编内及编外教师集中教学期末考核活动，旨在加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。公开课教学内容涉及五大领域，要求教师能将新《纲要》的课程理念渗透到教学环节中，并结合《3~6岁儿童学习与发展指南》要求，更新教育理念，强化质量意识，认真准备，扎实推进课堂教学水平的不断提高。
教师们运用新的教育理念，丰富的教育实践及生动有趣的教学方式，为幼儿带来了新的感受。课前，老师们都作了充分的准备，他们精心备课、细心研课，并且大胆加入了自己的想法和创意，各展所长。在教学中，老师们能将《指南》的课程理念渗透到教学环节中，充分注意到了教学情境的创设和课堂探究。教学方法也呈现出多元化的特点:通过不同的教具以直观形象的画面、生动有趣的语言、丰富的肢体动作等，激起幼儿的学习兴趣。把教育寓于游戏中，让幼儿在游戏中学习，学习中游戏，满足了幼儿多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
每节活动结束后，园领导及听课教师会根据课堂教学效果，对每位教师的教学活动做出全面客观的评价反馈。通过评课不但可以展现老师们扎实的教学功底、更会让授课教师受益，大家从设计意图、目标制定、内容选择、教学过程等方面进行深入探讨，还对执教老师在公开课中存在的不足给予建议，有效地促进了全体教师业务水平的提高及专业能力的提升。
本次公开课活动为教师们搭建了一个实践教育理念、锻炼自己、交流学习的平台，使她们在教学方面得到了磨炼、提升，同时推进幼儿园整体教学水平不断提高。此次活动的结束不是我们追求的终点，而是新的起点。我们会带着学习的收获去实践，带着实践的反思去改进。相信用心走过的路程，将是一路成长，一路收获，一路芳香!
图：各班教师
文：林燕英
审核：陈雅唯
单位：进修附幼
日期：2022年1月8日