2016年10月27日上午，天朗气清，惠风和畅，北辰山下，五显中学，高朋满座，嘉宾云集！
厦门市规划办高思刚主任、柯艳瑜副主任，同安区教育局局长助理张志愿同志，同安区教师进修学校林土水校长、陈溪水书记、吕清香主任、柯福强老师，同安区中学、小学、幼儿园、特教分管教科研领导，同安区规划办全体成员以及区2016年度课题主持人等一百多位老师齐聚五显中学，参加同安区第三届教育科研工作经验交流活动暨首届教育科研优秀成果评选表彰大会。会议由吕清香老师主持。
会议首先由与会领导为获得首届教科研优秀成果奖的教师代表颁发获奖证书。2016年3月- 5月区教师进修学校、区教育学会组织开展同安区首届教育科研优秀成果评选，分课题类、专著类、论文类评选出获奖作品63个，其中课题类一等奖4个、二等奖8个、三等奖11个，专著类一等奖3个、二等奖5个，论文报告类一等奖5个、二等奖11个、三等奖16个。我区以教育科研推动区域与学校教育改革发展为核心，提炼有影响的成果，以典型全面推进课题研究引领教育发展工作。市规划办柯艳瑜副主任在点评中高度肯定了我区近年来教科研工作所取得的有目共睹的优异成绩，勉励老师们坚定研究的步伐，继续务实规范地推进教科研工作。
接着，五显中学陈长兴校长作《乘风破浪会有时——核心素养视野下的校本研究》专题讲座。陈校长从“成效与认识”“困难与突破”“规划与实践”“思考与方向”四个方面，以五显中学教育科研开展为实例，分享了学校教育科研管理工作、研究工作的实践经验与深度思考。白衣儒雅的形象深入人心，接地气的讲座引起了共鸣，也激发了大家对教育科研工作更深层次的思考。
会议最后由区进修学校教科室吕清香主任对2015-2016学年区教育科研工作进行回顾，并对本学年的教育科研工作规划进行交流。吕清香主任强调完成第一个三年打基础，迈向第二个三年提内涵。特别介绍了以四大主线推进以教育科研推动区域、学校教育改革发展这一重点。一是选题指向解决问题。引导选取学校管理、教育教学中实际问题，设计成课题，大多课题能分析问题、解决问题，改进现状。如，五显中学陈长兴《高职入学考试(面向普高)复习用书的开发与实践研究》、梧侣学校张志愿《新教育背景下师生发展有效途径实践与研究》、阳翟小学杨志现《远程同步互动课堂，共享优质教育资源》、兴国幼儿园林少云《民族艺术在幼儿园传承途径探究》、新城小学吕志评《小学生良好习惯培养的方法与途径的研究》、进修学校陈春兰《闽南音乐文化进课堂的实践与探索》、进修学校全玉梅《提高初中英语单元测试内容效度的行动研究》、第二外国语许刚毅《初中语文转变学生学习方式的教学实践与研究》、东山中学詹加林《初中数学有效复习的教学与研究》、第一实小叶妙婕《运用汉字学知识，预防和纠正小学生常见错别字》、西柯中心陈春兰《农村小学课外阅读指导课的实践研究》等。二是组织优秀成果评选。提炼有影响的成果，组织开展同安区首届教育科研优秀成果征集、评选。三是推进科研经验交流。2016年起组织每学期1-2场“同安区教育科研工作经验交流现场会”，展示科研名校经验，构建全区交流平台，实现优质资源共享。四是组织优秀课题送教。组织优秀课题送教，成果共享，促进均衡发展。与会的同志深感振奋，科研热情也随之再度升温。
回首过去，成绩是刻在前行者身后的丰碑，明日的辉煌是历史赋予后来者的责任。
展望未来，同安区教育科研同仁们深感任重道远。我们将不忘初心，沿着当前教育科研成功的方向，顺势而为，毅然前行。
[供稿：区教科室，五显中学李浅]