针对性下校是同安区教师进修学校推动我区基础教育课程改革，促进城乡教育均衡发展的一项新举措。经过一年的实践，证明了针对性的实际功效。本学年，区小学教研室继续以“优化课堂，提高质量”为主题，选择莲花中心小学和五显中心小学开展针对性下校活动。教研员深入学校指导，通过课堂观察、参加校本教研等形式，帮助学校解决实际问题，提出建设性建议，促进教师更新观念、改善学生课堂学习，帮助形成学校特色教研文化，全面提高学业质量。
【报道一：走进五显中心】
十月，虽已入秋，但太阳的热情依旧，我们学习的热情依旧。
19日上午，由区教师进修学校小教室教研员洪延平老师、王冬晖老师、吴春梅老师组成的指导小组对五显中心小学毕业班的语文、数学、英语学科进行针对性的下校指导。
课，王冬晖老师走进课堂，听了叶丽淑老师执教的《和倍和差倍问题》随堂课。叶老师教学基本功扎实，引导学生复习和倍问题相关知识，引导学生主动思考，弄清问题中的数量关系，以讨论、合作等方式让学生学会自己发现问题、解决问题。课后，王老师对课做了详细的点评，充分肯定了叶老师的教学态度和教学能力，并提出中肯的课堂改进建议。同时认真听取了两位六年级数学老师在教学中遇到的困难、疑惑，了解两位老师希望得到哪些方面的指导帮助，更是分享了自己多年的毕业班数学教学的宝贵经验，老师们都觉得受益匪浅。学校邱碧霜副校长全程参加了教研数学活动，她表示，这样的“微型”教研会虽然参加的人数少，但是针对性特别强，气氛活跃，效果好。希望类似的针对性指导活动经常开展。
第二节课，中心小学陈露老师执教六年级上册第二单元的复习课，五显学区全体毕业班语文教师参加了观摩研讨。陈老师以单元主题串联的方法，按篇、句、词的顺序进行复习课的指导。
课后，全体毕业班语文教师进行了评课议课活动。老师们肯定了，陈老师抓住本单元的重难点系统复习课内知识，梳理学习方法并适当拓展的做法，同时提出了自己的意见。他们认为，复习课应该创设竞赛或游戏情境，激发学生兴趣，并设置一定的梯度练习，满足不同层次学生的需求。洪延平老师建议：毕业班的复习应当从现在抓起，重方法、讲策略，不要题海战术，一味地“炒冷饭”。她提出两大要求：1.温故知新。首先复习应当建立在了解学生的基础上，以查缺补漏为目标，进行有针对性的专项复习或整个单元的系统复习。2.能力迁移。“能力迁移”是复习课的落脚点，并进行“典例导练”方法指导。复习课中务必引入课外阅读材料，寻找典型范例，运用学过的阅读方法、写作方法有效训练，实现能力迁移。
吴春梅老师也走进课堂，听蔡丽君老师为六年级的孩子上的英语课。
课后吴老师针对本节课，给予了蔡老师很多可行性的教学建议，比如：六年级的英语教学要多一些学法的指导，在课堂上多放手让学生开口交流等等。蔡丽君老师表示受益匪浅，在今后的教学中，将努力改进教学方法，立足学生能力的培养，提高教学质量。
五显学区邵丽莉校长也参加了此次研讨活动，她希望在进修学校小教室的指导下，老师们共同努力，让毕业班的教学工作更上一个新的台阶。
【报道二：走进莲花中心】
根据区教师进修学校小学教研室期初工作计划安排，10月19日，由区小学教研室数学教研员邵文川老师、语文教研员吕玉敏老师以及心理教研员陈云雅老师组成的指导小组到莲花中心小学进行针对性下校指导。莲花中心小学的老师们以谦虚的心态欣然迎接专家们的到来。
第一节课，指导组老师随机地分别走进了六年级的语数课堂。语文听取的是李照样老师的课堂。李老师欣喜地迎接老师们的聆听，如往常一般严谨地组织教学，整节课围绕着“爱国”主题联系单元四篇形式各异的课文，组织孩子们进行单元复习巩固。
数学听取的是叶秀吟老师的课堂。叶秀吟老师以和熙的笑容，生动地开展新授课“工程问题”的教学。邵文川老师更是在课堂结束后，马上针对叶老师课上的不足，亲切地进行指导。
第二节课，陈云雅老师面带微笑的聆听陈晔老师的课堂，不时点头致意给予了新老师上课的信心以及鼓励，整节课师生互动有序。
课后，吕玉敏老师对李老师的课堂进行了充分的肯定，也不失严谨地提出了自己的建议。针对高段学习目标，吕老师建议李老师可以在复习拼音环节稍微简略下，重点围绕着单元学法，抓住关键词句品味其表情达意的作用，并注重对学生进行专项复习，让学生把握学习规律，积累课内好词，扩展课外同类词语，最后创设情境进行语用巩固。学区教务科叶跃民主任，中心校语文教导任叶栋梁老师以及高段语文教师郑琳榕老师也积极参与互动，老师与老师们之间就教学进行互相切磋，其乐融融，真真做到了教学相长！
进修校心理教师陈云雅也秉持着一贯的亲切微笑对新教师陈晔老师提出了自己的建议，但更多的是鼓励，让新老师有信心去创造自己的课堂，前辈教师的鼓励是推动后辈教师进步的力量！
教学质量是一个学校的教育教学水平的集中体现。我们相信，有了指导组针对性指导，有了一线老师们的兢兢业业，潜心教育，莲花中心小学的教学质量一定能更上一个台阶。
教师进修学校小学教研室
五显学区教务科
莲花中心小学 郑琳榕叶栋梁
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