在课题中成长，在评审中展望——汀溪中心幼儿园《构建生态育人环境的实践研究》课题结题评审会

在初秋这个收获即将开始的季节里，汀溪中心幼儿园也收获了自己的“大果实”——我园关于《构建生态育人环境的实践研究》课题经过三年的研究与努力迎来结题评审会。2018年9月21日这天早上，由来自厦门市教育科学研究院、本课题的指导专家苏文木老师、同安教师进修学校副校长王芳、同安教师进修学校教研员本课题组顾问刘旭黎、阳翟幼儿园园长陈小鹭以及新圩第二中心幼儿园园长黄新娇一行五人组成专家评审团，莅临我园对课题的研究成果进行考察与评审。

专家评审团在朱燕云园长、蔡明黎副园长的陪同下对我园的室内外环境进行参观。我园高度重视构建生态成长乐园，让幼儿园融入生态、体验生态、探究生态，积极营造“生态、自然、最美”的园所文化，为幼儿打造自然、生态、有趣的户外环境，本课题的研究以我园的环境为依托，在研究中相辅相成，互相促进。因此，户外环境作为本课题研究的一部分，也成为专家考察的重要内容，在参观了我园的室内环境、茶马古道、木工坊、画石说石、种植区、沙水区户外主题游戏区及教师们精心为孩子们创设的班级生态互动墙面之后，专家组评审团老师们给我园环境的发展与进步给出了一致的高度评价及肯定。

参观完户外环境、户外游戏场地后，专家评审团进入会议室开始结题评审会。本次结题评审会由朱燕云园长主持，我园教师及下属园教师代表老师一同参加会议。专家们仔细翻阅陈列在桌上满满的研究成果以及研究的过程性材料，紧接着朱燕云园长详细而又扼要地通过PPT、图片、短片对本次结题做以介绍。在听完朱燕云园长的结题汇报后，专家组成员对课题的研究进行点评并提出建议。专家们纷纷表示该课题具有时代性、前瞻性、地域特色性。苏文木老师对我园的研究更是表示：“脚踏实地，以实践为主，硕果累累”；王芳老师对我园生态的家长参与、孩子参与、老师参与表示肯定与赞扬同时也诚恳建议：“继续探究，关注同类课题，相互成长相互促进。”刘旭黎老师则表示我园是一个“养眼，山好水好，人更好”的优美环境，我园的课题“选题新颖，踩准时代的节拍，研究富有成果，宣传短片效果惊人。”并建议“将成果编成园本课程，将课题一脉相传，把一日生活活动融入其中。”最后，专家们在讨论交流后，一致同意本课题顺利结题。

在专家组老师们肯定并诚恳建议中，我园教师信心十足，冲劲也十足，我园将继续保持这种研究精神及氛围，在平时的教育生活中多观察、多记录，多发表文章，做到课题即生活，生活即课题，虽然课题结题了，但研究的精神不能停止。同时经过此次结题评审会，我园对于构建生态育人环境的可行性以及对未来做其他课题研究也有了更大的信心。在课题中成长，在评审中展望，我们不曾停止前进的脚步！

图：陈姝婧

文：孙玉梅、陈姝婧

时间：2018年9月23日