阳光暖暖，闲云悠悠，蓝天澄净，秋末的同安空气中仍弥漫秋的气息。11月17日上午，在第一实验小学芸溪校区二楼学术报告厅里，福建省“十二五”2014年度规划课题《基于数学思想的智慧课堂实践研究》成果展示汇报活动拉开了帷幕。出息本次活动的有福建教育科学研究所所长吴明洪、福建教育科学研究所基础教育处主任郭少榕、福建教科所教育政策与法规研究室负责人陈建超等特邀专家，同安区第一实验小学校长郑良意、课题基地校实验教师和“张茹华名师工作室”全体成员。汇报活动由同安第一实验小学张茹华副校长主持。
首先，课题组成员同安第一实验小学郑秋茵老师为大家带来了一节智慧课堂的汇报展示课——《平行四边形的认识》。郑老师 以“魔术”激趣导入，先让学生在白纸上画两组平行线引出课题——认识平行四边形。接着，从日常生活入手，选取学生熟知的图片让学生寻找图中的平行四边形，之后引导学生猜想平行四边形边的特征，再在活动与操作中验证感悟平行四边形的特征，引导学生归纳出什么样的四边形叫做平行四边形，然后认识平行四边形的高及运用，整体思路清晰，环环相扣，课堂自然真实，生生互动。郑老师在教学中潜移默化地渗透数学思想，安静的课堂，只听见学生测量和记录的沙沙声，智慧之花悄然绽放。
接着，课题主持人张茹华老师做结题报告：该课题立足于原有已结题的市级课题《小学数学教学中有效渗透数学思想方法的研究》的基础上，从数学课程标准划分的四个领域入手，采用行动研究法、调查研究法、案例分析法和经验总结法等方法进行研究。课题研究经过两年时间，总体上来说很好地促进了学生的发展、教师的发展和学校的发展，具体取得的研究成果如下：(1)形成了智慧课堂的区域解读。(2)开辟了教师成长的崭新空间。(3)积淀了学生的数学素养。张老师全面、富有智慧的报告引来了阵阵掌声。
最后，福建教育科学研究所吴明洪所长和福建教育科学研究所基础教育处郭少榕主任分别对课题汇报活动做了精彩点评。郭主任对课题的实践成果和课题组成员的专业成长做了充分肯定，她提出“幸福教育”——学生在智慧课堂中获得智慧，老师也在课堂获得精神愉悦，也得到精神的成长。她希望我们勇于课堂改革，在教学中渗透数学思想，在重视课堂教学的同时重视理论，将理论与生活实践完美结合。郭主任还提出她的希冀，希望张茹华老师将该课题做成对区——市——省有影响的课题，让课题成果在更广的区域进行推广。
吴所长高度评价了张茹华老师研究课题的执着精神，认为该课题过程规范扎实，成果丰硕显著，不但提升了教师的教学智慧，加快了年轻教师的专业成长，更达到促进学生学习的最终目的。他提出了七大引领学生发展的方向，希望广大一线教师让学习真正成为学生的权利，让数学核心素养落地生根！
听完专家的点评，张茹华老师衷心感谢吴所长和郭主任为我们课题研究指明了前进的方向，希望往后第一实验小学能成为数学课堂研究的“场”！
活动虽然结束了，但课题研究的脚步还将继续……
同安区教师进修学校小学教研室
同安第一实验小学：陈诗 吕晓婷