为进一步推进两校教师教学交流，本次交流共建活动的重头戏——同课异构活动如火如荼地展开。9月27日上午，康乐县附城初级中学和厦门市东山中学的初三语文、初二道德与法治两门学科如期进行。
27日上午第二、三节，康乐附城中学田洁老师和我校黄亚坤老师在附城中学，同题异构上公开课《湖心亭看雪》.
第二节听附城中学田洁老师的课。田洁老师先展示西湖美景图，激发学生兴趣，自然导入新课。接着整体感知内容，多样朗读课文，口头串译课文，自学研讨问题。整堂课，教学步骤环环相扣，落实字词基础，注重多样朗读，引导学生质疑，鼓励学生答疑，发挥学生主动性。
附城中学田洁老师上课中——
第三节是我校黄亚坤老师的课。上课伊始，黄老师以赞美西湖的诗句导入课文，再抛出教学目标，紧接着简介作者、链接背景、指导多样朗读、整体感知内容、串译读懂课文。接着研读文本：一品“痴景”：进入情境想象画面、欣赏美景品味妙处；二品“痴情”；三品“痴心”。整堂课教学目标明确，教学步骤由浅入深，过渡自然，环环相扣。
东山中学黄亚坤老师上课中——
初二道德与法治的《诚实守信》的同课异构同样精彩。第二节的授课老师是附城初级中学的余寿桃老师。余老师的课课堂容量大，教学内容丰富，多媒体的运用到位。值得一提的是，作为一名年轻老师，余老师的课重在让学生通过朗读了解传统文化中对“诚实守信”的定义；在辩论环节中，有效地培养了学生的辩证思维能力和语言表达能力；2017年“315消费者权益日”的材料导入让学生们懂得知识来源于生活。整堂课教学逻辑清晰，教学知识鲜明，有效突破重难点。
附城中学余寿桃老师上课中——
第三节的授课老师是东山中学的谢素梅老师。谢老师的课亮点突出：古文诵读体会我国优秀传统文化的魅力；诚信对国家、社会、个人的作用让人印象深刻：一带一路、老赖、说说你身边的诚信与不诚信现象让学生对诚信的思考更进一步；如何践行诚信让学生感知诚信从我做起，从小事做起。
东山中学谢素梅老师上课中——
下午的评课同样精彩。在语文学科评课研讨，大家各抒己见，充分肯定了两位老师的公开课课。重点评价黄老师的公开课：导入新课，妙哉：古诗句引入，挑起学生寻美的欲望。抛出《自题小像》，引导学生深入了解背景。善于引导，及时激励，有亲和力，调动气氛。黄老师先示范性朗读，有大将风度，时而男性的阳刚大气，时而女性的谨小慎微，让听课老师如沐春风。再分男女生朗读，激发学生兴趣。品读“痴景”“痴情”“痴心”时，引导有方，点拨到位，引导学生品读课文，品味妙处，走入文本，进入意境，想象画面，再走出文本，领悟“痴”意。整堂课目标明确，重点突出，扣紧中考。
语文学科评课中——
在道德与法治学科评课研讨上，老师们对两位老师的课进行了深入点评。余老师的课展示青年教师的素养：扎实知识、清晰体系、过硬教学技术应用；谢老师的课充分体现学科素养，侧重于培养学生的对祖国传统文化的认同、对生活的观察能力、对自身行为的反思。
道德与法治评课中——
不同教学风格，同样教育之心，我们期待更多的课堂教学交流，正可谓“交流学习同促进，同课异构展风采”。
（文：浦岩 图：王建明等）