为加强教师间的经验交流,促进教学水平的整体提高,提高课堂教学的有效性,我校语文教研组开展了一系列教学活动。今天是由芳老师上的示范课《升国旗》,庄老师对新教材有自己全新的理解,带给我们大家不一样的思想碰撞。
庄老师用升国旗的视频导入,一下子就抓住了孩子们的心,激起了孩子们的学习兴趣。学校每周都在升国旗,由现实生活入手,切入到课文教学,孩子们易于接受,又热情饱满。庄老师还特别关注孩子们举手发言、站姿、写姿、握笔姿势等,课堂气氛活跃,孩子参与面广。这样的教学设计,不仅符合一年级学生的认知特点,而且可以让孩子们对知识的掌握更加扎实、牢固,使孩子们对学习产生浓厚兴趣;同时,培养了孩子们的语言表达能力和良好的课堂习惯。庄老师教具准备充分,教态自然大方,教学重难点的点拨深入浅出,教学思路清晰,教学环节丝丝相扣,教师语言亲切、儿童化,具有启发性。
对一年级来说,识字写字是重点,而此次新教材识字难度比较大,庄老师注重启发引导、联系生活实际来记住生字,非常值得我们学习。评课时,全体教师老师各抒己见,都充分肯定了这节课。
此次教研活动,给教师们提供了一次学习的机会,大家在聆听中收获知识、在交流评价中更新理念,对今后的教学工作起到了促进作用。