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教学反思促成长

作者:柯玉缎来源:阳翟小学时间:2016-12-15 浏览:40

20161011早上三年级数学备课年段教研活动在三年7班展开。本次由叶玉婷老师执教《吨的认识》。

吨的概念对学生而言较为抽象,因此叶老师创设情境——猜老师体重,从学生熟悉的质量单位“千克”导入,由旧知多度到新知,同时帮助学生加强新旧知识间的联系。


课后叶老师针对这节课进行反思,各老师积极提出教学建议:如教学环节的设计及时间把控不够到位;需要多利用常见的生活素材让学生直观感知“吨”。相信通过这样的教研活动,叶老师作为一名新老师定能迅速地成长起来。