栽课题之苗 育科研之花——同安区教育科学“十三五”规划2018年度课题开题论证系列报道（九）

九月，是丹桂飘香的季节，也是同安区2018年度立项课题起航的季节。2018年9月27日下午，同安区教育科学“十三五”规划2018年度课题小学、幼儿园组第六场开题论证会在同安区大同中心幼儿园（城东）隆重召开。

参加本次会议的对象有：同安区教育科学规划办成员、同安区教师进修学校教科室吕清香主任、黄串治老师、柯福强老师、同安区实验幼儿园陈淑媚副园长，以及3个区级课题主持人、课题参与成员和课题论证专家。会议由区规划办陈淑媚主持。此次开题论证会邀请到同安区教师进修学校幼教教研员刘旭黎老师，同安区兴国幼儿园杨惠真园长，同安区实验幼儿园梁媛玲副园长等几位专家点评指导。

会议首先由区课题规划办陈淑媚宣读《课题立项通知》，并就课题研究工作提出具体的要求与建议。

紧接着由各课题主持人做课题开题报告，本次会议共有三个幼儿园课题参与开题论证，分别是梧侣幼儿园洪素琴园长主持的课题《利用绘本叙事模式创新幼儿建构游戏主题的实践研究》、凤南中心幼儿园陈双春园长主持的课题《幼儿园体育活动中民间游戏的利用与开发研究》、大同中心幼儿园江清盆园长主持的课题《以“水文化”滋养幼儿科学素养的研究》。个课题组都能依据课题申请的研究设想，立足本园实际，从课题提出的背景、理论依据、研究目标、研究内容和研究方法等方面作了详细的阐述，具体分析了幼儿园开展本课题研究的优势和拟创新点，阐明了开展课题研究的理论意义和实际意义，制定较为可行的实施方案。

听取完各课题负责人所做的课题开题报告之后，专家们从课题的界定、研究内容以及国内外研究现状等方面进行论证，对每个课题进行了针对性的点评，肯定了课题组成员对待课题的认真负责和科学求实的态度。专家们还指出了各课题存在的具体问题和实施建议，使各组课题参与者更加明确了课题的研究重点和难点突破，为课题开展研究奠定了良好基础。

开题论证会最后，由规划办成员、区教师进修学校教科室主任吕清香进行总结发言，吕老师提到本次的开题论证会是近期以来教师进修学校教科室成员全体参加的一次，充分肯定了近年来幼儿园在课题研究上的大跨越，对本次开题的三个课题选题能立足于解决问题实际，提升办园品质，开题论证准备充分，专家点评指导到位提出表扬。期望老师们在做课题时要有自己的特色，做基于问题的课题研究，研究步骤要清晰明了，要依据专家们的评议对开题报告进行修改，让组员们明确各自的职责和分工，为收获科研成果做准备，并预祝三个课题能顺利开展。

本次开题论证会，会前准备充分，会议内容丰富新颖，与会教师收获颇丰。进一步明确了课题研究的目的和方向，理清了课题研究的思路，普及了课题研究的方法，对课题研究的实施具有很好的指导意义，同时为幼儿园科学、规范、有效地推进课题研究指明了方向。

良好的开端是成功的一半，相信在专家的引领下，在课题组全体成员的共同努力下，这三个课题定能按照计划顺利开展研究工作，并取得优异的研究成果。

文/图 　区规划办　　大同中心幼儿园 叶煜