学习，不应只追求眼前的分数，还应有触手可及的诗与梦想。本学期，我校把课外阅读与新教育晨诵活动相结合，针对各年级学生年龄特点，开展读、写、绘系列活动。为了更好地激发孩子们的阅读兴趣，展示孩子的阅读成果，学校决定举行各年级必读书目读后感比赛。低年级孩子想象力丰富，喜欢涂涂画画，比赛内容确定为“读写绘”评比。
11月13日下午，在学区邵丽莉校长、教务科颜淑霞老师的带领下，6位评委老师齐聚会议室，对各校选送上来的“读写绘”作品进行评比。
孩子们以新教育晨诵读本中的诗歌、本学期的必读书目作为自己创作的蓝本，提炼出故事的主要内容，并结合故事内容展开丰富的想象，写下自己读书的感悟，并将绘画巧妙地结合其中，让美好的画面驻足纸间。
色彩明丽的画面，栩栩如生的形象，工整端正的字迹，每一本作品都让评委老师爱不释手。翻阅手中，眼前尽是孩子们读书时挺直的背，绘画时专注的小表情，完成作品时急于与人分享的喜悦。每本作品都凝结着孩子们的心血，都蕴藏着孩子们的智慧，令人啧啧称赞。
“读写绘”这一阅读形式是多种“语言”的美妙结合，孩子们笔下的一个人、一朵花、几笔线条，都是他们内心世界最真实的展示。书籍是昨天的故事，明天的秘密，通过此次比赛，让孩子们有机会用画笔将感悟留在今天，这将是他们人生的一笔财富。经过评委们认真评选，最后评选出一等奖3名、二等奖6名，三等奖12名。比赛结束了，但孩子们对阅读的热情不会终结，还将继续升温……