汀溪中心幼儿园开展践行“指南”自主性建构游戏观摩研讨

为进一步贯彻落实《指南》精神，转变教师的教学观，使教师有效地组织与开展结构游戏，提高结构游戏的整体水平，我园汀溪中心幼儿园及其下属园于2016年12月2日至2016年12月5日开展建构游戏观摩研讨。

活动中，老师们能够抓住关键问题进行提问，并适时介入指导，对个别幼儿进行有针对性的启发。孩子们则自由选择合适的材料进行有效合作，搭建中利用积木、易拉罐、泡沫箱、小鞋盒、木桩、小木板等材料，运用垒高、平铺、连接、架空、排列、组合、拼接等多种方法，褒美幼儿园建构出了“美丽的家园”、西源幼儿园建构本地方特色的“西源温泉”、五峰幼儿园建构的“美丽乡村—五峰”、隘头幼儿园构建的“汀溪小城镇”等等，孩子们在游戏中表现出来的全神贯注、超凡的想象和无法估量的创造性都令我们为之惊叹，这些都与老师的有效引导分不开。搭建完成后，听孩子们一一介绍了自己的搭建内容，让孩子们在发展动手能力和建构技能的同时，感受到分享的快乐。

观摩活动结束后，老师们围绕“结构游戏的组织与指导”、“游戏材料的提供及低结构化辅助材料的使用”、“教师观察指导是否合适”、“游戏评价是否有效”等进行热烈的研讨。研讨中教师们各抒己见，提出自己的意见和建议。  

通过本次观摩和研讨活动，进一步推动农村各个幼儿园深入开展建构游戏活动，提升教师组织、评价游戏的能力，真正让游戏融入孩子的一日生活，让孩子们玩中学习、游戏中成长！同时也增强了各园互帮互助的精神，大家通过交流互动，经验分享，促进了幼儿园教师之间的学习与交往。