12月17日我校邀请福建教育学院报刊社编审、博士赖一郎老师到校，对全体教师开展论文写作讲座。讲座主题《从经验写作到学术写作》，赖老师坦率言语，一种严谨的治学态度，一种正直担当的为师典范，给人留下深刻的印象。
“教学要不断地反思，教育教学是经验摸索过程”，“教室是实验室，教学五年以上才能让“菜鸟”走上论文写作道路”……听着赖老师开场一席话，瞬间觉得教师的论文写作是专业研究，是学术研究，是何等神圣之事。
赖老师的讲座ppt一开，我们看到了一位真实从教，严谨治学的师者风范。讲座之前，他上网查找资料，了解我校历史，了解教师论文发表、获奖情况，做好功课，有备而来。讲座上，他主要从论文的外部特征、内部特征和论文写作方向等几个方面谈论文撰写。其中，列举我校教师论文，从论文题、摘要、关键词、参考文献，一一把脉诊治，对症下药，正反案例对比，切中要害的点拨，中肯的建议，诚恳的赞赏；搜罗省内熟悉的名师优秀论文或文章，给予老师们实质指导作用。
讲座两个多小时，作为“学生”的我们，细心聆听一个长辈的教诲；我们敬重，真诚以待的老师的指点；牢记追踪学术前沿，占领学术前沿,明确论文写作目的就是为了发现问题，通过分享问题，去解决问题；警醒勿把论文当教科书，勿把经验当学术，真实从教，踏实一线岗位，是论文写作的源，是教学研究的始。
(文：曾毅任/图：杨小倩)