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抱团取暖共促提升 成已达人均衡发展——记同安区学前教育片区研讨暨片区试点启动观摩活动

作者:杨丽芳、 庄秋萍、 陈舒来源:同安教育局时间:2019-11-28 浏览:186

台历上的日期显示已过了小雪节气,这天气却还似秋天丹桂飘香、天高云淡。

美丽的季节,是阅不尽的画卷,是诵不完的诗篇,动人心弦。

为规范学前教育片区日常管理,发挥优质教育资源辐射作用,逐步建立以省、市示范性幼儿园为龙头,以公办园为骨干示范,形成全区公、民办幼儿园协作共进、资源共享、共同发展的良好局面。我区教育局出台“网格化”管理基本要求,并于2019年11月27日,组织开展学前教育片区研讨会。教育局教育科张志愿科长、民管办杨海树主任、进修校王芳副校长、幼教教研员施美苹老师、全区六大片区理事长、30位副理事长出席会议。

会议由杨主任主持,分为上下两场:观摩第六片区试点启动和片区理事长会议。

网格管理新局面   试点先行开篇章 

本着共同努力,共同学习,一起进步的理念,同安区学前教育第六片区的各个姐妹园齐聚朝阳幼儿园,共谋下阶段片区工作。以朝阳幼儿园和同城四季幼儿园做为龙头园的第六片区的工作研讨会拉开了同安区学前教育网格化管理工作的帷幕。

会议开始,朝阳幼儿园庄秋萍副园长向大家介绍到会的领导、老师。接着,第六片区理事长洪认市园长向大家隆重介绍本片区成员单位。同城四季幼儿园园长助理苏银凤老师带领大家玩节奏小游戏,破冰暖气氛,会场严肃又不失风趣。

第六片区理事长杨丽芳园长介绍片区会议流程,带领大家学习文件,说明片区网格管理的目的。组织学习本片区工作方案,了解本片区帮扶共建措施和任务。

接下来的研讨活动,理事们纷纷提出迫切需要帮扶的各个方面,有的园所自主申报帮扶和开放活动,气氛十分热烈。

最后,以朝阳幼儿园和同城四季幼儿园为龙头单位,分别和三组幼儿园签订了帮扶协议,三个小组长幼儿园又分别与组员单位签订了帮扶协议。实现网格化管理新局面,力求在互帮互助的学习中共同成长,不断提高各个幼儿园的办园理念,教育教学科研水平,使幼儿园工作更上一层楼。

本次片区研讨会,开启片区研讨新局面,促进同安区学前教育六大片区网格化管理工作的有效落实,获得与会领导的高度肯定。走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去;回首征途,团结的笑容正在蔓延。高歌这一路的感动,相信第六片区各个姐妹园的携手共进,定能谱出热血豪迈的舞曲,谱出果敢坚毅的诗篇。


片区理事凝合力 引流盘活沐春风

片区理事工作会上,杨主任首先倡议各理事园珍惜机遇、积极互动、强调片区工作规章制度,提出具体落实方案,实现强效落实。王副校长指出随着我区幼儿教育事业的迅速发展,幼儿园(所)数量骤增,办园形式日趋多样化,各片区要科学规划、凝心聚力,定时、定人、定点、定责,探究幼儿园协同发展新方法适应新变化。张科长分析我区学前教育存在的薄弱因素,以“抱团取暖、成己达人、长短结合”提炼工作要求:加快建立规范创优机制步伐,加快骨干精英培养步伐,以引进活水、灌输系统、盘活全局、上下以求的方式,共建常态帮扶体系,促资源总量快速增长、区域管理网格优化、办园质量稳步提升的良好格局。片区理事们认真聆听,以宽广圆融之心凝聚团结之力,共熬一锅耐人寻味的“石头汤”。

据悉,同安区现有公办园25所,民办幼儿园131所。其中:民办一级园13所,二级园17所,三级园2所,合格园99所。研讨会前,同安区教育科、民管办协同七所省、市示范性幼儿园,进行前期调研,并委托第六片区先行筹备组织研讨试点启动工作。基于同安区街镇辖区区域构成、幼儿园园所分布的特点,在均衡原则下,将划分成六大片区,每个片区所辖幼儿园25个左右,拟定《同安区学前教育网格管理基本要求(试行)》及《同安区学前教育片区工作手册》,形成片区自治、强带弱园、分层帮扶为特点的网格管理框架。努力以制度创新,完善管理运行机制,打造六大片区共生共融共沐春风的学前教育网格管理新模式。

人生百年,立于幼学。学前教育是终身学习的开端,更是国民教育体系的重要组成部分。面向未来,同安区将进一步落实政府责任,优化资源配置,强化治理体系和能力建设,破除制约瓶颈,深化体制机制改革,继续探索学前教育创新性发展,办好人民满意的学前教育。

(图/文 朝阳幼儿园 杨丽芳 庄秋萍 洗墨池幼儿园 陈舒)