同课异构展风采，联合教研促成长----------记竹坝学校数学三校共研活动

为深入开展课堂教学研究，进一步提高小学数学教师教学水平，2019年12月12日，厦门市竹坝学校，五显振群小学，五显竹山小学三校联合开展了“同课异构”教学研讨活动。本次“同课异构”活动，教学内容为一年级上册《认识钟表》，执教教师分别是李美娟老师和叶雪芹老师。

为了能上好这节课，课前两位老师根据本班学生的学情，认真备课，针对同样的课题，教学设计不同，采用的教学策略不同，所展现的教学风格也各具特色。

第一节由李美娟老师执教的《认识钟表》，出示西游记故事的情景图，课堂中充分利用儿童的心理特点，创设学生喜爱的教学情景。李美娟老师通过让学生自主观察、操作钟表模型去发现知识、掌握知识。

第二节由叶雪芹老师执教的《认识钟表》，采用听钟表滴答滴答声音导入，激发了学生兴趣，调动了学生的积极性，充分发挥了教师的主导作用，学生的主体作用。在教学中于叶雪芹老师利用钟表模型、多媒体课件等教具和学具，加强观察、比较和操作活动，让学生在拨一拨、说一说等活动中认识钟表，认读时刻。

课后，三校数学老师们对这两堂课进行了精彩点评，对两位执教老师课堂中展现的亮点予以充分的肯定，同时也就课堂中的某个问题或某个细节交流了自己的想法。

通过本次三校共研活动，不仅为三校教师搭建了互相学习、相互交流、共同提高的平台，增进了学校之间的友谊，同时对老师们的教育教学水平起到一定的促进作用。

（图：纪青团   文：纪青团）