春暖花开四月天，4月13日早上，洪塘中心小学的录播室里春意融融，我们迎来了厦门市第七期小学语文学科带头人培养对象第八组教学观摩研讨活动，领略了名师们的课堂智慧与风采。
活动一开始，颜懋祺老师给我们带来了示范课—《生命 生命》。颜老师深谙语文教学之道，始终把握课文主线，围绕“生命是什么？”引导学生跟随作者感悟生命。重视学习方法的指导，例如引导孩子抓住关键词、连词成短语概括三个事例；在指导孩子学习“飞蛾求生”这个事例时，引导学生抓住“挣扎”“极力鼓动双翅”“跃动”等关键词及标点符号“！”，在读中品，在品中悟，让孩子看到一只热爱生命，为生命而挣扎奋斗的飞蛾，悟到了作者对弱小的生命这种顽强生命力的敬意。接着对学法进行指导和归纳，继而走进那粒香瓜子，放手让学生利用所掌握的方法自学“瓜苗生长”，孩子水到渠成地从中对“生命是什么”有了自主、自我的理解，把教的过程变成学的过程。
生命是厚重的，生活是有趣的。林碧燕老师带给我们一堂有趣又有效的精彩示范课—《我是一只小虫子》，这堂课给我们带来了耳目一新的感觉。在识字教学方面，林教师的目标定位精确，策略、方法用到极致，如引导孩子随文识字、归类识字“屎、尿、屁、鼻屎、眼屎”。教师课堂上幽默的语言，有趣的动作，以自己的人格魅力引导孩子，感染孩子，课堂趣味盎然，学生的求知欲完全被激发了，孩子各个热情高涨，学得轻松。
当我们还沉浸在有趣的昆虫世界时，陈雪曦老师又为我们送上了精彩绝伦的儿童诗《太阳是大家的》。课堂上陈教师的语言如春风化雨，点点滋润着学生的心田，有巧妙的点拨，由衷的赞美，热情的鼓励，颇有大家风范。无论是课中的精细阅读，引导孩子发现诗歌规律、特点，还是最后的创意阅读，指导孩子分层次阶梯性创编，都洋溢着浓浓的语文味，足见教师深厚的语文基本功。
三堂精彩纷呈的课堂展示课后，黄巧芬老师独具匠心，带来了讲座—小学低年级绘本教学策略谈。黄老师重点从“入情导读，激发兴趣”“引导猜想，拓展思维”“指导看图，教给方法”“品味语言，感受积累”“联系生活，感悟内涵”五方面介绍了绘本阅读指导的实施策略，并结合自己的教学案例娓娓道来，让老师们收获颇丰。
陈雪曦老师指导课题研究有秘诀，她带来的讲座—如何开展微型课题研究，主要从“什么是微型课题”“微型课题的特点”“怎样选择研究问题”“怎样把问题转化为课题”“课题标题的基本结构”等方面，理论结合实例深入浅出地介绍，让与会老师豁然开朗，原来做课题研究没有想象中的难，大家得到的是满满的“干货”。
活动最后，陈丽婷导师对三节课做了精彩点评，并以蚕吃桑叶作比喻，引导老师们如何在教学中培养孩子的阅读力和写作力。
正如陈丽婷导师所说，孩子的精彩才是课堂的精彩，相信有名师的引导示范，我们的教学之路会越走越顺畅，演绎自己更多的精彩。
洪塘中心小学
2018年4月13日
