为进一步推动我园教师的心理健康和师德师风建设工作，提高幼儿教师的心理自我调适能力，帮助教师获得职业幸福感，2018年4月23日下午，我园结合世界读书日活动，组织开展了“心灵的约会”幼儿园教师朗诵交流会，缓解教师们的心理压力，营造轻松和谐，书香满园的氛围”。
朗诵会上，教师们尽情朗诵自己喜欢的文章或段落，她们有的充满深情、有的慷慨激昂、有的娓娓道来，诉说着自己的喜怒哀乐，交流对人生、对工作、对生活的不同看法，尽情释放自己内心的情感，解放来自工作、生活、情绪等积累在心里的压力.
朗诵交流活动，让平时工作忙碌的教师们，得以像姐妹、像亲人般的情感，无束缚，静下心来好好交流彼此的心境和想法，促进教师之间的情感交流，有效地缓解了教师的压力，促进教师心理健康的发展，有助于教师建立良好的社会关系，形成良好的自我意识，提高职业幸福。
这次活动，不仅提高了教师们对心理健康的认识，还使老师们掌握了在繁忙的学习、工作、生活中基本的心理调试方法，整个活动气氛热烈，互动交流收益多，对提高我园幼儿园教师的心理健康水平，进一步推进师德师风建设，全面创设幼儿园健康、和谐的保教环境必将起到积极的促进作用。
图文：同安区兴国幼儿园
2018年4月26日
