游戏是幼儿的天性，为进一步贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》，落实幼儿园以游戏为基本活动的教育原则，有效促进幼儿健康成长，不断提高教师指导角色游戏的水平。我园小一班在5月23日开展了角色游戏的观摩和研讨活动。
教师分别从幼儿的年龄特点、兴趣需求、主题教育等方面对班级的角色区进行了科学设置，老师们利用有限的空间，带领幼儿创设了“饮料店”、“烧烤店”、“理发店”、“摆地摊”、“洗衣店”、“小超市”等孩子们喜爱的角色区。给孩子们提供了真正意义的游戏活动环境。
园长、副园长及下属园的老师们正在欣赏孩子们有趣的游戏活动，还情不自禁加入到孩子的队伍中去，一起享受游戏带来的快乐。
观摩结束后，张副园长组织了互动研讨。教师们畅所欲言，从游戏主题的选择、材料投放、幼儿游戏情况、教师观察指导等方面进行研讨。
教师们开拓了思路，收获了角色游戏指导的经验。此次活动，在观摩、讨论、评析、研讨中促进了该区幼儿园角色游戏的有效开展，对教师的专业成长和幼儿的全面发展有着重要的意义！
厦门市同安区新民中心幼儿园
2018年5月23日
