为全面贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》中关于幼儿生活习惯和生活能力的教育理念，并把对幼儿生活习惯的培养当成教育教学工作的一部分。提高幼儿的自理能力，增强幼儿的自我管理意识，培养幼儿养成良好的生活习惯。5月23日下午，我园举办了小班段“快乐生活,我最棒”为主题的幼儿自理能力比赛活动。
本次活动比赛项目根据幼儿的年龄特点，结合幼儿生活经验制定，其中包括袜子配对，折衣服，帮家长穿衣服，整理图书等项目，以计时的方式评定比赛。本次比赛设定，一等奖4名，二等奖8名，三等奖13名。
活动在主持人甜美的声音中拉开序幕，首先是主持人介绍比赛规则所有的参赛，所有的参赛家长先进行抽签分组，一次是三组选手进行比赛，听到口令开始比赛，用时最短的小朋友获胜。
在比赛中，有的孩子犹如脱缰野马，动作迅速地完成所有的比赛项目，有的则是气定神闲地慢慢来，不急不缓，他们有一个共同点是专心致志。经过9轮激烈对决，比赛终于结束了，老师们马上排名次，为了减少家长与幼儿等待时间，由我们小班段两位老师带来了热身操。在孩子的嗨舞中，比赛名次也出来了，最后是激动人心的颁奖环节，孩子们拿到奖品都爱不释手，欢喜得不得了。
通过这次活动，既培养了幼儿良好的生活习惯和自理能力，又让孩子体验到参与活动的乐趣和成功感。增强了孩子的自信心，树立自己事情自己做的意识，让孩子们在活动中感受到童年成长的快乐！
