道阻且长,行则将至 ——记同安区官浔小学二年段在疫情风暴中停课不停学的活动报道

发布者：叶延国发布时间：2020-02-18浏览次数：124

今年冬天新型冠状病毒肆意而来，人们面临着严峻的考验。在这场没有硝烟的战争中，医疗卫生等部门的劳动者们迎着朔风逆向而行，在疫区一线，而身处他们背后的人们，并不只是简单的被保护者。身处他们背后各行各业的人们，在这个非常时期，在各自的岗位上坚守着。为社会贡献着自己的力量。而作为教育者，也在寒冬之中默默地等待春来，积极响应教育部的“停课不停学”的指示。

这是一次前所未有的挑战。要离开讲台与办公桌，仅能通过网络与学生，同事隔空沟通，教师们都很不适应。加之寒假期间事发突然，很多老师手头都没有书籍和资料，对线上教学也是比较陌生。但所有人都尽力克服种种困难，第一时间投入到了工作中去。

第一周“停课不停学”的活动，在语文教研组，数学教研组以及学校领导的指导与监督下进行。活动过程中，二年段老师教师们利用QQ，学习通，小盒老师等各种线上平台布置、批改作业和答疑，让学生们能及时消化巩固当日所学知识。小盒原本就作为我们的辅助工具，本次停课不停学，家长无需另行下载即可使用。其中，作业盒子通过在作业完成中引入游戏理念，通过增强趣味性、对抗性，让学生更乐意参与其中，并在在线做题的过程中，掌握相应的知识。所以无论是课前预习还是课后复习都能够起到一定的作用，都能够让孩子们在学习过程中主动思考。得到了家长的一致认可，除了个别困难家庭无法完成，其余人员均积极参与，参与率达96%。在这场疫情风暴中，通过作业盒子等线上教学app，相信二年段的孩子们能够在游戏、视频或做作业中，掌握知识，更重要的是掌握了如何学习，形成了学习能力。同时利用平台加强家校沟通，提醒家长督促学生学习。期间也认真听取建议，一次次优化教学工作。学校领导也及时对二年段第一周的教学活动进行了总结，提出了不足之处。周末两天老师们深刻地反思，并结合实际情况，重新制定了教学计划。