随着乡村的逐步消失，越来越多的人开始意识到自然教育的重要性，家长们开始喜欢带孩子到各种种植园体验乡村生活，认养土地，体验种植的乐趣。新民中心幼儿园也抓住契机，开展省级课题《农村幼儿园耕读园本课程实践研究》。我们将“耕读课程”融入幼儿园，融入班级，融入家庭，融入到每个孩子的生活中。
这次新型冠状病毒的疫情虽然使我们不能出门，但每个小朋友都有元旦的礼物——百香果可以观察。小三班的宝贝们经常去给百香果浇浇水，看看它长大了没？什么时候可以开花结果了？
瞧，百香果的叶子好像我三个张开的手指头，我要拿笔给它画下来。我画的好看吧！
我们家百香果熟了，金黄金黄的，配上蜂蜜太美味了！
家长们也在群里讨论他们家的百鲜果的点点滴滴。
当然，除了耕种，我们也要多阅读，从书里学习更多有关植物的知识，两者融合一起，将“耕读课程”进行到底。
厦门市同安区新民中心幼儿园
2020年2月24日
